الخصائص السيكومترية لمقياس المرونة المعرفية لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم
| العنوان بلغة أخرى: |
Psychometric Properties of the Cognitive Flexibility for Pupils with Learning Difficulties |
|---|---|
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
| الناشر: | جامعة بني سويف - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | محمد، أحمد رفعت كمال (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | علي، ولاء ربيع مصطفى (مشرف) |
| المجلد/العدد: | مج21, ع120 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 349 - 381 |
| ISSN: |
2682-3055 |
| رقم MD: | 1567333 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الخصائص السيكومترية | المرونة المعرفية | ذوي صعوبات التعلم | Psychometric Characteristics | Cognitive Flexibility | Students with Learning Difficulties
|
| رابط المحتوى: |
| ISSN: |
2682-3055 |
|---|
عناصر مشابهة
-
الخصائص السيكومترية لمقياس الوظائف التنفيذية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي صعوبات التعلم
بواسطة: خليفة، غادة علي سيد منشور: (2024) -
الخصائص السيكومترية لمقياس الدافعية للتعلم لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم
بواسطة: محمد، أحمد رفعت كمال منشور: (2024) -
الخصائص السيكومترية لمقياس اليقظة العقلية للتلاميذ ذوي صعوبات تعلم الرياضيات بالمرحلة الإعدادية
بواسطة: درويش، رشا عصام شمس الدين منشور: (2024) -
الكفاءة السيكومترية لمقياس الاندماج الأكاديمي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية ذوى صعوبات التعلم
بواسطة: حامد، أسماء موسى محمد منشور: (2023) -
فاعلية برنامج تدريبي قائم على الوظائف التنفيذية في تنمية بعض عادات العقل وخفض الإخفاق المعرفي لدى طلاب المرحلة الإعدادية ذوي صعوبات التعلم
بواسطة: سعد، هبة محمد إبراهيم منشور: (2024)
