ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









فاعلية برنامج تدريبي قائم على نظرية التفكير المتزامن في تنمية حل المشكلات الإبداعية لدى عينة من الطالبات الموهوبات بالباحة

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of a Training Program Based on the Theory of Simultaneous Thinking in Developing Creative Problem-Solving among a Sample of Talented Female Students at the Secondary Stage in Al-Baha Region
المصدر: المجلة الدولية للعلوم التربوية والنفسية
الناشر: الأكاديمية العربية للعلوم الإنسانية والتطبيقية
المؤلف الرئيسي: الزهراني، وعد عبدالله (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Zahrani, Waad Abdullah
المجلد/العدد: ع74
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 280 - 305
ISSN: 2536-9261
رقم MD: 1567826
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
برنامج تدريبي | نظرية التفكير المتزامن | حل المشكلات الإبداعية | الطالبات الموهوبات | Training Program | Synchronous Thinking Theory | Creative Problem Solving | Talented Female Students in Al-Baha
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في:
ISSN: 2536-9261

عناصر مشابهة