فاعلية برنامج تدريبي قائم على نظرية التفكير المتزامن في تنمية حل المشكلات الإبداعية لدى عينة من الطالبات الموهوبات بالباحة
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of a Training Program Based on the Theory of Simultaneous Thinking in Developing Creative Problem-Solving among a Sample of Talented Female Students at the Secondary Stage in Al-Baha Region |
|---|---|
| المصدر: | المجلة الدولية للعلوم التربوية والنفسية |
| الناشر: | الأكاديمية العربية للعلوم الإنسانية والتطبيقية |
| المؤلف الرئيسي: | الزهراني، وعد عبدالله (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Zahrani, Waad Abdullah |
| المجلد/العدد: | ع74 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 280 - 305 |
| ISSN: |
2536-9261 |
| رقم MD: | 1567826 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
برنامج تدريبي | نظرية التفكير المتزامن | حل المشكلات الإبداعية | الطالبات الموهوبات | Training Program | Synchronous Thinking Theory | Creative Problem Solving | Talented Female Students in Al-Baha
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
| LEADER | 01717nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2310392 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 745846 |a الزهراني، وعد عبدالله |e مؤلف |g Al-Zahrani, Waad Abdullah | ||
| 245 | |a فاعلية برنامج تدريبي قائم على نظرية التفكير المتزامن في تنمية حل المشكلات الإبداعية لدى عينة من الطالبات الموهوبات بالباحة | ||
| 246 | |a The Effectiveness of a Training Program Based on the Theory of Simultaneous Thinking in Developing Creative Problem-Solving among a Sample of Talented Female Students at the Secondary Stage in Al-Baha Region | ||
| 260 | |b الأكاديمية العربية للعلوم الإنسانية والتطبيقية |c 2023 |g أكتوبر | ||
| 300 | |a 280 - 305 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a التفكير المتزامن |a المشكلات الإبداعية |a طلبة المرحلة الثانوية | ||
| 692 | |a برنامج تدريبي |a نظرية التفكير المتزامن |a حل المشكلات الإبداعية |a الطالبات الموهوبات |b Training Program |b Synchronous Thinking Theory |b Creative Problem Solving |b Talented Female Students in Al-Baha | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 009 |e International Journal of Educational and Psychological Sciences |f Al-Mağallah Al-Dawliyyaẗ Lil ʿulūm Al-Tarbawiyyaẗ wa Al-Nafsiyyaẗ |l 074 |m ع74 |o 1763 |s المجلة الدولية للعلوم التربوية والنفسية |v 000 |x 2536-9261 | ||
| 856 | |u 1763-000-074-009.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1567826 |d 1567826 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج تدريبي قائم على نظرية التفكير المتزامن في تنمية حل المشكلات الإبداعية لدى عينة من الطالبات الموهوبات بالمرحلة الثانوية بمنطقة الباحة
بواسطة: الزهراني، وعد عبدالله منشور: (2023) -
فاعلية برنامج تدريبي قائم على نظرية الحل الإبداعي للمشكلات "TRIZ" في تنمية التفكير المستقبلي لدى طلبة المرحلة الثانوية في مدارس لواء الشوبك بالأردن
بواسطة: الملاحيم، عودة إبراهيم عودة منشور: (2023) -
فاعلية برنامج تدريبي قائم على المشكلات الاجتماعية في تنمية الحكمة والسلوك القيادي لدى الطالبات الموهوبات بالمرحلة الثانوية بمملكة البحرين مشرف
بواسطة: ناصر، أمينة علي أحمد منشور: (2016) -
التفكير التخيلي وعلاقته بالمهارات الإبداعية في حل المشكلات لدى الطالبات الموهوبات بمنطقة مكة المكرمة
بواسطة: الثبيتي، ثريا دخيل الله علي منشور: (2023) -
مدى فاعلية برنامج قائم على أنموذج التلمذة المعرفية في تنمية التفكير الإبداعي والقدرة على حل المشكلات لدى الطالبات الموهوبات
بواسطة: العتيبي، نوف نوار محسن منشور: (2023)
