الذكاء الاصطناعي وعلاقته بالتفكير الناقد من وجهة نظر طلاب الماجستير بكلية التربية والعلوم برداع – جامعة البيضاء
| العنوان بلغة أخرى: |
Artificial Intelligence and its Relationship to Critical Thinking from the Perspective of Master's Students at the College of Education and Science in Radaa - Albaydha University |
|---|---|
| المصدر: | مجلة جامعة البيضاء |
| الناشر: | جامعة البيضاء |
| المؤلف الرئيسي: | العبسي، طه علي (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الأبرط، نايف علي صالح (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج7, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
اليمن |
| التاريخ الميلادي: |
2025
|
| الصفحات: | 290 - 299 |
| ISSN: |
2709-9695 |
| رقم MD: | 1568195 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الذكاء الاصطناعي | التفكير الناقد | Artificial Intelligence | Critical Thinking
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
5
| ISSN: |
2709-9695 |
|---|
عناصر مشابهة
-
تقييم برنامج ماجستير الإدارة التربوية بكلية التربية في جامعة السلطان قابوس من وجهة نظر الخريجين ورؤسائهم في العمل
بواسطة: عيسان، صالحة عبدالله يوسف منشور: (2015) -
أثر استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي على الهوية الشخصية والتفكير الإيجابي لدى طلاب الجامعة
بواسطة: زيان، رانيا عثمان عبدالعزيز منشور: (2024) -
متطلبات استخدام بعض تطبيقات الذكاء الاصطناعي لتنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى أطفال الروضة من وجهة نظر معلمات رياض الأطفال
بواسطة: الشوره، هبة عارف منشور: (2024) -
التفكير الأبتكاري وعلاقته بالتفكير الناقد: دراسة ميدانية على عينة من طلبة جامعة دمشق
بواسطة: إسماعيل، محمد محمود منشور: (2007) -
أثر بناء نظام خبير على شبكة الويب للطلاب المعلمين لتنمية مهارات حل المشكلات والقدرة على اتخاذ القرار
بواسطة: إبراهيم، أسامة محمد عبدالسلام منشور: (2015)
