دور التفكير النقدي في تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها: مقاربة تربوية في ظل التحول الرقمي والانفجار المعرفي
| العنوان بلغة أخرى: |
The Role of Critical Thinking in Teaching Arabic to Non-Native Speakers: An Educational Approach Amid Digital Transformation and the Knowledge Explosion |
|---|---|
| المصدر: | المجلة العربية للنشر العلمي |
| الناشر: | مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح |
| المؤلف الرئيسي: | المراشدة، طلال عبدالله طافش (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Almarashdi, Talal Abdallah |
| المجلد/العدد: | ع78 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الأردن |
| التاريخ الميلادي: |
2025
|
| الشهر: | نيسان |
| الصفحات: | 421 - 433 |
| ISSN: |
2663-5798 |
| رقم MD: | 1568800 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التفكير النقدي | التعليم الإلكتروني | اللغة العربية للناطقين بغيرها | الانفجار المعرفي | الازدواجية اللغوية | Critical Thinking | E-Learning | Arabic for Non-Native Speakers | Knowledge Explosion | Linguistic Diglossia
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
2
| LEADER | 01813nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2311283 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الأردن | ||
| 100 | |a المراشدة، طلال عبدالله طافش |g Almarashdi, Talal Abdallah |e مؤلف |9 165726 | ||
| 245 | |a دور التفكير النقدي في تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها: |b مقاربة تربوية في ظل التحول الرقمي والانفجار المعرفي | ||
| 246 | |a The Role of Critical Thinking in Teaching Arabic to Non-Native Speakers: |b An Educational Approach Amid Digital Transformation and the Knowledge Explosion | ||
| 260 | |b مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح |c 2025 |g نيسان | ||
| 300 | |a 421 - 433 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a استراتيجيات التعليم |a تعليم اللغات |a تكنولوجيا التعليم |a اللغة العربية |a التنوع اللغوي | ||
| 692 | |a التفكير النقدي |a التعليم الإلكتروني |a اللغة العربية للناطقين بغيرها |a الانفجار المعرفي |a الازدواجية اللغوية |b Critical Thinking |b E-Learning |b Arabic for Non-Native Speakers |b Knowledge Explosion |b Linguistic Diglossia | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 020 |e Arab journal for scientific publishing |f al-Mağallaẗ al-ʿarabiyyaẗ li-l-našr al-ilmī |l 078 |m ع78 |o 2502 |s المجلة العربية للنشر العلمي |v 000 |x 2663-5798 | ||
| 856 | |u 2502-000-078-020.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1568800 |d 1568800 | ||
عناصر مشابهة
-
بناء المهارات اللغوية في كتب تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها في الجامعات الأردنية الرسمية: الأردنية، واليرموك، وآل البيت
بواسطة: المراشدة، طلال عبدالله طافش منشور: (2008) -
تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها بعد أزمة كورونا
بواسطة: المراشدة، طلال عبدالله طافش منشور: (2021) -
الإملاء العربي ونموذج مقترح لتعليم قواعد الهمزة المتوسطة والمتطرفة للناطقين بغير العربية
بواسطة: المراشدة، طلال عبدالله طافش منشور: (2019) -
أثر استخدام استراتيجية التعليم المتمايز في تحسين مهارات التواصل اللغوي لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بغيرها
بواسطة: السليتي، فراس محمود مصطفى منشور: (2020) -
التقديم والتأخير في الجملة العربية وأثره في إستراتيجيات تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها
بواسطة: الصويطي، آمال إسحق عبدالله منشور: (2014)
