التقويم البديل كاتجاه حديث في تقويم أداء تلاميذ المرحلة الأساسية في فلسطين
| المصدر: | المجلة العربية للنشر العلمي |
|---|---|
| الناشر: | مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح |
| المؤلف الرئيسي: | العجوري، محمود حسين (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع79 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الأردن |
| التاريخ الميلادي: |
2025
|
| الشهر: | أيار |
| الصفحات: | 280 - 305 |
| ISSN: |
2663-5798 |
| رقم MD: | 1569024 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التقويم | التقويم التقليدي | التقويم البديل | المرحلة الأساسية | Evaluation | Traditional Evaluation | Alternative Evaluation | Primary Level Stage
|
| رابط المحتوى: |
| ISSN: |
2663-5798 |
|---|
عناصر مشابهة
-
تقويم أداء الإدارة المدرسية في مرحلة التعليم الأساسي في ضوء الاتجاهات العالمية المعاصرة
بواسطة: الشريف، أسامة عبدالغفار محمد علي منشور: (2007) -
درجة استخدام معلمات المرحلة الأساسية الدنيا في مديرية البادية الوسطى لاستراتيجيات التقويم البديل
بواسطة: الخريشه، عنود الشايش منشور: (2025) -
ممارسات التقويم من أجل التعلم AFLP لدى معلمي الرياضيات للمرحلة الأساسية في المدارس الحكومية بالخليل من وجهة نظرهم
بواسطة: ريان، عادل عطية منشور: (2015) -
واقع استخدام أعضاء هيئة التدريس في كليتي التربية والبنات بجامعة سيئون للتقويم البديل من وجهة نظرهم
بواسطة: العامري، محمد حسن أحمد منشور: (2022) -
تقديرات معلمي المرحلة الأساسية الدنيا 1 - 4 لأسباب ضعف التحصيل العلمي في المدارس الحكومية في محافظة رام الله والبيرة
بواسطة: مصلح، معتصم محمد عزيز نمر منشور: (2016)
