Pédagogie Individualisée

العنوان بلغة أخرى:	التمايز التعليمي
المصدر:	مجلة الكلية الإسلامية الجامعة
الناشر:	الجامعة الإسلامية
المؤلف الرئيسي:	كاظم، أسماء حسين (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Kadhoum, Asmaa Hussein
المجلد/العدد:	ع80
محكمة:	نعم
الدولة:	العراق
التاريخ الميلادي:	2024
التاريخ الهجري:	1446
الشهر:	كانون الأول
الصفحات:	101 - 114
DOI:	10.51837/0827-000-080-070
ISSN:	1997-6208
رقم MD:	1569439
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	الفرنسية
قواعد المعلومات:	IslamicInfo
مواضيع:	التمايز التربوي \| المعرفة التعليمية \| الفروق الفردية \| كفاءة المتدرب
كلمات المؤلف المفتاحية:	التمايز \| التعليمي \| التعلم \| المتدرب \| السياق \| Differentiation \| Educational \| Learning \| Apprentice \| Context
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

LEADER	01155nam a22002297a 4500
001	2311825
024		\|3 10.51837/0827-000-080-070
041		\|a fre
044		\|b العراق
100		\|9 528478 \|a كاظم، أسماء حسين \|e مؤلف \|g Kadhoum, Asmaa Hussein
245		\|a Pédagogie Individualisée
246		\|a التمايز التعليمي
260		\|b الجامعة الإسلامية \|c 2024 \|g كانون الأول \|m 1446
300		\|a 101 - 114
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a التمايز التربوي \|a المعرفة التعليمية \|a الفروق الفردية \|a كفاءة المتدرب
692		\|a التمايز \|a التعليمي \|a التعلم \|a المتدرب \|a السياق \|b Differentiation \|b Educational \|b Learning \|b Apprentice \|b Context
773		\|4 الدراسات الإسلامية \|6 Islamic Studies \|c 070 \|e The Islamic University College Journal \|f Mağallaẗ al-kulliyyaẗ al-islāmiyyaẗ al-ğāmiʻaẗ \|l 080 \|m ع80 \|o 0827 \|s مجلة الكلية الإسلامية الجامعة \|v 000 \|x 1997-6208
856		\|u 0827-000-080-070.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a IslamicInfo
999		\|c 1569439 \|d 1569439