ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









دور المناهج الدراسية في الشغف الأكاديمي لدى طلبة الجامعة

العنوان بلغة أخرى: The Role of Curricula in Academic Passion among University Students
المصدر: مجلة كلية التربية للبنات للعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة الكوفة - كلية التربية للبنات
المؤلف الرئيسي: العبودي، علي جراد يوسف (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Aboudi, Ali Jarad Youssef
مؤلفين آخرين: العلي، سوزان صالح أحميد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج18, ع35
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2025
التاريخ الهجري: 1446
الصفحات: 467 - 489
DOI: 10.36327/0829-018-035-037
ISSN: 1993-5242
رقم MD: 1569663
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
المناهج الدراسية | الشغف الأكاديمي | النموذج الثنائي للشغف | طلبة الجامعة | Curriculum | Academic Passion | Dual Model of Passion | Student
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
ISSN: 1993-5242

عناصر مشابهة