أثر استراتيجية المحطات العلمية في تحصيل مادة علم الأحياء عند طالبات الصف الثاني المتوسط
| المصدر: | مجلة القادسية في الآداب والعلوم التربوية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة القادسية - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | سرحان، بيداء عبدالأمير عبدالرضا (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Sarhan, Bidaa Abdul Amir Abdul Redha |
| المجلد/العدد: | مج25, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2025
|
| الشهر: | آذار |
| الصفحات: | 12 - 27 |
| ISSN: |
1992-1144 |
| رقم MD: | 1569818 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, AraBase |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| ISSN: |
1992-1144 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فاعلية المحطات العلمية في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط وتنمية تفكيرهن الإبداعي في مادة علم الأحياء
بواسطة: الهداوي، سنابل ثعبان منشور: (2016) -
أثر المحطات العلمية في تحصيل مادة الأحياء والتفكير العلمي لدي طالبات الصف الخامس العلمي
بواسطة: على، سليم توفيق منشور: (2016) -
أثر استراتيجية "بطاقة التفكير" في تحصيل مادة علم الأحياء عند طالبات الصف الأول المتوسط
بواسطة: عبدالله، مروى طعمة عريبي منشور: (2024) -
أثر استراتيجية "كاروسل" في تحصيل مادة علم الأحياء عند طالبات المرحلة المتوسطة
بواسطة: الخفاجي، رشا حسين كاظم منشور: (2024) -
أثر إستراتيجية المحطات العلمية في التحصيل وعادات العقل لدى طلاب الرابع العلمي في مادة الأحياء
بواسطة: الجنابي، طارق كامل داود منشور: (2016)
