تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > بحث>تعليم مهارات القراءة والكتابة...>مارك

تعليم مهارات القراءة والكتابة للطلبة الصم وضعاف السمع: تحليل بعدي "تلوي" للتدخلات في أبحاث تصاميم الحالة الواحدة

العنوان بلغة أخرى: Common Phonetic Characteristics between Saudi and American Sign Languages According to the Modified Swadesh List of Sign Languages: A Content Analysis
المصدر: مجلة العلوم التربوية
الناشر: جامعة الأمير سطام بن عبدالعزيز
المؤلف الرئيسي: عداوي، فاطمة عبدالله (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Adawi, Fatimah A.
مؤلفين آخرين: القحطاني، سارة مشبب (م. مشارك) , البوزيد، سارة بنت محمد (م. مشارك) , العبيد، مشاعل عبدالله (م. مشارك) , الزرير، نوف محمد عبدالله (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج11, ع4
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2025
التاريخ الهجري: 1446
الشهر: مايو
الصفحات: 43 - 72
DOI: 10.54643/1951-011-004-002
ISSN: 1658-7448
رقم MD: 1569893
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الإعاقة السمعية | الممارسات التربوية | المهارات اللغوية | مهارات القراءة
كلمات المؤلف المفتاحية:
الفقدان السمعي | حجم الأثر | تحليل توليفي | تصاميم الحالة الواحدة | مهارات القراءة والكتابة | Hearing Loss | Effect Size | Meta-Analysis | Single Case Design | Literacy Skills
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01964nam a22002777a 4500
001 2312218
024 |3 10.54643/1951-011-004-002 
041 |a ara 
044 |b السعودية 
100 |a عداوي، فاطمة عبدالله  |g Adawi, Fatimah A.  |e مؤلف  |9 661295 
245 |a تعليم مهارات القراءة والكتابة للطلبة الصم وضعاف السمع:  |b تحليل بعدي "تلوي" للتدخلات في أبحاث تصاميم الحالة الواحدة 
246 |a Common Phonetic Characteristics between Saudi and American Sign Languages According to the Modified Swadesh List of Sign Languages:  |b A Content Analysis 
260 |b جامعة الأمير سطام بن عبدالعزيز  |c 2025  |g مايو  |m 1446 
300 |a 43 - 72 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a الإعاقة السمعية  |a الممارسات التربوية  |a المهارات اللغوية  |a مهارات القراءة 
692 |a الفقدان السمعي  |a حجم الأثر  |a تحليل توليفي  |a تصاميم الحالة الواحدة  |a مهارات القراءة والكتابة  |b Hearing Loss  |b Effect Size  |b Meta-Analysis  |b Single Case Design  |b Literacy Skills 
700 |9 720548  |a القحطاني، سارة مشبب  |e م. مشارك  |g Alqahtani, Sarah M. 
700 |a البوزيد، سارة بنت محمد  |g Albuzaid, Sarah M.  |e م. مشارك  |9 586495 
700 |9 819293  |a العبيد، مشاعل عبدالله  |e م. مشارك  |g Al-Obaid, Meshael A. 
700 |9 804204  |a الزرير، نوف محمد عبدالله  |e م. مشارك  |g Al-Zarir, Nouf Muhammad Abdullah 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 002  |e Journal of Educational Sciences  |f majalat aleulum altarbawia  |l 004  |m مج11, ع4  |o 1951  |s مجلة العلوم التربوية  |v 011  |x 1658-7448 
856 |u 1951-011-004-002.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1569893  |d 1569893 

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.