تسجيل دخول الزائر 0
الرئيسية > نجاعة الأداء للمالية العامة ور...>الوصف

نجاعة الأداء للمالية العامة ورهان للإنصاف وتكافئ الفرص للدعم الاجتماعي بقطاع التعليم وفق مقاربة قانونية تدبيرية

العنوان بلغة أخرى: Efficient Performance for Public Finance and a Bet on Fairness and Equal Opportunities for Social Support in the Education Sector According to a Managerial Legal Approach
المصدر: مجلة دراسات اقتصادية وقانونية
الناشر: الكلية المتعددة التخصصات بالناظور
المؤلف الرئيسي: الميعاد، إبراهيم كركور (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Elmiad, Ibrahim Karkour
المجلد/العدد: ع12
محكمة: نعم
الدولة: المغرب
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: دجنبر
الصفحات: 134 - 153
ISSN: 2508-9331
رقم MD: 1570379
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink, IslamicInfo
مواضيع:
المؤسسات التعليمية | الحكامة المالية | الفوارق الاجتماعية | المغرب
كلمات المؤلف المفتاحية:
الدعم الاجتماعي | الإنصاف وتكافئ الفرص | قطاع التعليم | نجاعة الأداء | الحكامة الجيدة | المالية العامة | Social Support | Equity and Equality of Chances | Education Sector | Efficiency of Performance | Good Governance | Public Finance
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

download-count-image

9

أبلغ عن هذه المادة
حفظ في:
المستخلص: الحكامة الجيدة ونجاعة الأداء يقودان في مجال المالية العامة إلى الإنصاف والتكافئ بين الناس على جميع الأصعدة، منها الاجتماعية والاقتصادية، بهدف وصولهم إلى جميع الخدمات القطاعية التي تقدمها الدولة لهم، وعلى الخصوص الحصول على فرصة التعلم وتكوين الذات، على قدم مساواة بين جميع المتمدرسين، عبر تخصيص مبالغ مالية مهمة من الميزانية العامة للدولة. إن البعد الاجتماعي والنفسي لمبدأ الإنصاف عند التلميذ له أهمية ومكانة في نفسيته، بحيث يحقق الإحساس بالانتماء إلى المدرسة، وخصوصا عبر الاستفادة من الخدمات التي تقدمها المؤسسة، والتي تدلل له الصعاب، وتخفف عنه أعباء التنقل والإيواء والتغذية. فالخدمات الاجتماعية التي يوفرها قطاع التعليم للمتمدرس والمتعلقة بالمبيت والتغذية والنقل المدرسي والدعم المالي للأسر المعوزة، وتقديم الكتب المدرسية، كلها خدمات تساهم في تحقيق تكافئ الفرص، وتشجع التلميذ للولوج إلى التعليم، وذلك إسوتا بزملائه الذين تتوفر لهم الفرص والظروف الجيدة اجتماعيا واقتصاديا للدراسة.

Good governance and efficient performance lead, in the field of public finance, to fairness and parity between people at all levels, including social and economic, with the aim of them having access to all sectoral services provided by the state to them, and in particular obtaining the opportunity for learning and self-formation, on an equal footing among all learners. By allocating significant amounts of money from the state’s general budget The social and psychological dimension of the principle of fairness for the student has importance and a place in his psyche, so that he achieves a sense of belonging to the school, especially by benefiting from the services provided by the institution, which facilitate his difficulties and relieve him of the burdens of transportation, shelter, and nutrition. The social services provided by the education sector to the student, including accommodation, nutrition, school transportation, financial support for needy families, and the provision of free school desks, are all services that contribute to achieving equal opportunities and encourage the student to access education, as an example to his colleagues who have opportunities and good conditions socially and economically. To study...
ISSN: 2508-9331

عناصر مشابهة