استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي في العملية التعليمية ومتطلباته ومخاطرة من وجهة نظر طلاب وطالبات الدراسات العليا بجامعة جازان
| العنوان بلغة أخرى: |
The Use of Artificial Intelligence Applications in the Educational Process its Requirements and its Risks from the Perspective of Male and Female Postgraduate Students at Jazan University |
|---|---|
| المصدر: | مجلة جامعة جازان للعلوم الإنسانية |
| الناشر: | جامعة جازان |
| المؤلف الرئيسي: | السعيد، بتول عبدالباقي عبدالله (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Alsaeed, Batool Abdelbagi Abdalla |
| المجلد/العدد: | مج12, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
السعودية |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| التاريخ الهجري: | 1445 |
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 229 - 260 |
| ISSN: |
1658-6921 |
| رقم MD: | 1570883 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الذكاء الاصطناعي | تطبيقات الذكاء الاصطناعي | التحديات | المتطلبات | Artificial Intelligence | Artificial Intelligence Applications | Challenges | Requirements
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
| ISSN: |
1658-6921 |
|---|
عناصر مشابهة
-
درجة توظيف تطبيقات الذكاء الاصطناعي التوليدي في مهارات التدريس من وجهة نظر طالبات كلية التربية بجامعة أم القرى
بواسطة: وقاد، هديل بنت أحمد إبراهيم منشور: (2024) -
دور تطبيقات الذكاء الاصطناعي كمساعدين افتراضيين في تعزيز جودة ممارسات التدريس وعمليات التعلم من وجهة نظر طلبة كلية التربية بجامعة الكويت
بواسطة: العنزي، شريفة مطيران علي منشور: (2025) -
فاعلية تطبيقات الذكاء الاصطناعي في العملية التدريسية من وجهة نظر معلمي مرحلة التعليم قبل الجامعي بدولة الكويت
بواسطة: السعيد، صالح عبدالرحيم منشور: (2024) -
اتجاهات طلاب الإعلام بالجامعات المصرية نحو استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي في العملية التعليمية
بواسطة: الحلفاوي، آية مجدي السعيد منشور: (2023) -
تطبيقات الذكاء الاصطناعي ودورها في تنمية المحتوى الذكي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
بواسطة: الشمري، نجوى محمد عبدالله منشور: (2023)
