نموذج تصميم تعليمي للتمكين الرقمي في ضوء درجة توظيف أعضاء هيئة التدريس بالجامعات السعودية لأدوات التعلم الآلي عبر منصة البلاك بورد Black Board
| العنوان بلغة أخرى: |
An Instructional Design Model for Digital Empowerment Based on the Utilization Level of Machine Learning Tools by Faculty Members in Saudi Universities through the Blackboard Platform |
|---|---|
| المصدر: | مجلة جامعة جازان للعلوم الإنسانية |
| الناشر: | جامعة جازان |
| المؤلف الرئيسي: | الحارثي، إيمان بنت عوضة بن دخيل الله (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Harthy, Iman Awadh Dakhil Allah |
| المجلد/العدد: | مج13, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
السعودية |
| التاريخ الميلادي: |
2025
|
| التاريخ الهجري: | 1446 |
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 20 - 57 |
| ISSN: |
1658-6921 |
| رقم MD: | 1571024 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التصميم التعليمي | التمكين الرقمي | التعلم الآلي | نظم إدارة التعلم | Instructional Design | Digital Empowerment | Machine Learning | Learning Management Systems
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
2
| LEADER | 01646nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2313361 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b السعودية | ||
| 100 | |9 92981 |a الحارثي، إيمان بنت عوضة بن دخيل الله |e مؤلف |g Al-Harthy, Iman Awadh Dakhil Allah | ||
| 245 | |a نموذج تصميم تعليمي للتمكين الرقمي في ضوء درجة توظيف أعضاء هيئة التدريس بالجامعات السعودية لأدوات التعلم الآلي عبر منصة البلاك بورد Black Board | ||
| 246 | |a An Instructional Design Model for Digital Empowerment Based on the Utilization Level of Machine Learning Tools by Faculty Members in Saudi Universities through the Blackboard Platform | ||
| 260 | |b جامعة جازان |c 2025 |g يناير |m 1446 | ||
| 300 | |a 20 - 57 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a التعليم الرقمي |a تكنولوجيا التعليم |a المنصات التعليمية |a الجامعات السعودية | ||
| 692 | |a التصميم التعليمي |a التمكين الرقمي |a التعلم الآلي |a نظم إدارة التعلم |b Instructional Design |b Digital Empowerment |b Machine Learning |b Learning Management Systems | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |c 019 |e Journal of Jazan University for Human Sciences |f majalat jamieat jazan lileulum al'iinsania |l 002 |m مج13, ع2 |o 1058 |s مجلة جامعة جازان للعلوم الإنسانية |v 013 |x 1658-6921 | ||
| 856 | |u 1058-013-002-019.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1571024 |d 1571024 | ||
عناصر مشابهة
-
الاحتياجات التدريبية لاستخدام نظام إدارة التعلم البلاك بورد (Black Board) من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في جامعة حائل بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: الرشيدى، حمد بن عايض عايش منشور: (2016) -
واقع استخدام أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية جامعة حائل لنظام إدارة التعلم - البلاك بورد (Black Board) في ضوء مدى توافر كفايات التعليم الإلكتروني: الواقع والمأمول
بواسطة: المنهراوي، داليا محمد نبيل توفيق السيد منشور: (2015) -
تقييم استخدام أعضاء هيئة التدريس لنظام البلاك بورد "Black Board" في ضوء الكفايات الإلكترونية
بواسطة: المملوك، مهجة أحمد عبدالعال منشور: (2020) -
استخدام نظام إدارة التعلم "البلاك بورد" بجامعة حائل من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
بواسطة: الزهرانی، عبدالعزیز بن على منشور: (2017) -
واقع استخدام أعضاء هيئة التدريس في كلية التربية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية لنظام إدارة التعلم البلاك بورد "Black Board" أثناء جائحة كورونا
بواسطة: البليهي، ريا بنت إبراهيم عبدالرحمن منشور: (2022)
