ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









أثر تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تنمية مهارات الكتابة الأكاديمية لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بلغات أخرى

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of Artificial Intelligence Technology in Improving Academic Writing Skills among Arabic Language Learners Who Speak Other Languages
المصدر: مجلة جامعة الملك عبدالعزيز - العلوم التربوية والنفسية
الناشر: جامعة الملك عبدالعزيز - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الهذلول، علي بن هذلول علي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alhathlool, Ali Hathlool Ali
المجلد/العدد: مج4, ع2
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2025
الشهر: أبريل
الصفحات: 50 - 69
ISSN: 1658-8924
رقم MD: 1571482
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
تطبيقات الذكاء الاصطناعي | مهارات الكتابة الأكاديمية | مهارات الكتابة | متعلمي اللغة العربية الناطقين بلغات أخرى | اللغة الثانية | Al Technology | Academic Writing Skills | Writing Skills | Arabic language learners who speak other languages | Second Language
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
ISSN: 1658-8924