1اختر هذا السجل

القيم المقترح تضمنيها في كتب الدراسات الإجتماعية والوطنية المطورة لطلبة التعليم العام في المملكة العربية السعودية...

المؤلف:	الأنصاري، وداد بنت مصلح بن وكيل
المصدر:	عالم التربية , س12, ع35
الناشر:	المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية
تاريخ:	2011
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	149 - 196
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

76

2اختر هذا السجل

تصورات أعضاء هيئة التدريس عن توظيف التربية على المواطنة الاقتصادية بمراحل التعليم العام في المملكة العربية السعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Faculty Members Perception toward the Employment of Economic Citizenship Education in the General Education Stages in the Kingdom of Saudi Arabia
المؤلف:	الأنصاري، وداد بنت مصلح بن وكيل
المصدر:	مجلة العلوم التربوية , ع22
الناشر:	جامعة قطر - كلية التربية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	81 - 113
المستخلص:	تناولت الدراسة الحالية أحد أهم التوجهات الحديثة للتربية على المواطنة، المتمثل في المواطنة الاقتصادية، تطبيقا على المملكة العربية السعودية. وهدفت إلى تقصي تصورات أعضاء هيئة التدريس... المستخلص الكامل
PDF (صورة) [مفتوح]

عدد مرات التحميل

11

3اختر هذا السجل

التربية الاستهلاكية في كتب التربية الاجتماعية والوطنية المطورة لمرحلة التعليم الإبتدائي في المملكة العربية السعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Customer Education in the Developed Elementary Social and National Education Textbooks in the Kingdom of Saudi Arabia
المؤلف:	الأنصاري، وداد بنت مصلح بن وكيل
المصدر:	مجلة سلوك , ع5
الناشر:	جامعة عبد الحميد بن باديس مستغانم - كلية العلوم الاجتماعية - مخبر تحليل المعطيات الكمية والكيفية للسلوكيات النفسية والاجتماعية
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	24 - 60
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن تصورات معلمي الدراسات الاجتماعية لأهمية تضمين مفاهيم التربية الاستهلاكية وقيمها ومهاراتها في كتب التربية الاجتماعية والوطنية المطورة بالمرحلة الابتدائ... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

40

4اختر هذا السجل

تأملات في حاضر ومستقبل الجغرافيا التربوية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الأنصاري، وداد بنت مصلح بن وكيل
المصدر:	التعريب , مج29, ع57
الناشر:	المركز العربى للتعريب والترجمة والتأليف والنشر
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	259 - 286
المستخلص:	استعرض البحث موضوع بعنوان تأملات في حاضر ومستقبل الجغرافيا التربوية. وقسم البحث إلى ثلاثة مقالات، تناول الأول البحث عن استراتيجية عالمية لتعليم الجغرافيا. تطرق الثاني إلى تعليم الج... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

21

5اختر هذا السجل

حقوق الطفل في كتب الدراسات الإجتماعية والمواطنة بالتعليم العام في ضوء الميثاق العالمي لحقوق الطفل وخصوصية المجتمع السعودي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Children‚ S Rights in the Textbooks of Social Studies and Citizenship In General Education in the Light of the Universal Declaration of the Rights of the Child and the Privacy of Saudi Society
المؤلف:	الأنصاري، وداد بنت مصلح بن وكيل
المصدر:	مجلة الطفولة العربية , مج22, ع85
الناشر:	الجمعية الكويتية لتقدم الطفولة العربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	11 - 46
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى الكشف عن درجة تضمين حقوق الطفل في كتب الدراسات الاجتماعية والمواطنة بالتعليم العام. ومعرفة مستوى التتابع والتكامل لحقوق الطفل، ومن ثم بناء مصفوفة المدى والتتابع لح... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

66

6اختر هذا السجل

مستوى ممارسات التعلم البنائي لمعلمي ومعلمات الدراسات الاجتماعية والوطنية بالمرحلة الثانوية في المملكة العربية السعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Level of Constructivist Learning Practices of Social and National Studies Teachers in the Secondary Education Stage in the Kingdom of Saudi Arabia
المؤلف:	الأنصاري، وداد بنت مصلح بن وكيل
المصدر:	مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية , مج25, ع1
الناشر:	الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	15 - 32
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن مستوى ممارسات التعلم البنائي لمعلمي ومعلمات الدراسات الاجتماعية والوطنية لطلبة المرحلة الثانوية في المملكة العربية السعودية. ولتحقيق ذلك، تم اختيار عي... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

96

7اختر هذا السجل

مستوى الممارسات التدريسية للنظرية البنائية الوظيفية لدى معلمات الدراسات الاجتماعية بالتعليم العام في المملكة العربية السعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Level of Constructivist Teaching Practices of Social and National Studies Teachers in the Public Education in the Kingdom of Saudi Arabia
المؤلف:	الأنصاري، وداد بنت مصلح بن وكيل
المصدر:	مجلة جامعة فلسطين للأبحاث والدراسات , مج10, ع2
الناشر:	جامعة فلسطين - عمادة الدراسات العليا والبحث العلمي
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	314 - 346
المستخلص:	هدفت الدراسة الكشف عن مستوى الممارسات التدريسية للنظرية البنائية الوظيفية لدى معلمات الدراسات الاجتماعية بالتعليم العام في المملكة العربية السعودية. واتبعت الدراسة المنهج الوصفي ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

253

8اختر هذا السجل

توظيف مبادئ الحوكمة في تطوير مناهج الدراسات الاجتماعية بمراحل التعليم العام في المملكة العربية السعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Employing the Principles of Governance in Developing Social Studies Curricula in the Stages of General Education in the Kingdom of Saudi Arabia
المؤلف:	الأنصاري، وداد بنت مصلح بن وكيل
المصدر:	المجلة العربية للتربية , مج40, ع1
الناشر:	المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم - إدارة التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	207 - 276
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى توظيف مبادئ الحوكمة في تطوير مناهج الدراسات الاجتماعية بمراحل التعليم العام السعودي، ومعرفة الأسباب التي تدعوا إلى توظيف الحوكمة في تطوير المناهج الدراسية تطبيقا ع... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

67

9اختر هذا السجل

ملامح تطوير كتب الدراسات الاجتماعية والوطنية للمرحلة المتوسطة من وجهة نظر معلمي الدراسات الاجتماعية في المملكة العربية السعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Features Development of Social and National Studies Textbooks in the Intermediate Education Stage from Social Studies Teachers' in the Kingdom of Saudi Arabia
المؤلف:	الأنصاري، وداد بنت مصلح بن وكيل
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج26, ع6
الناشر:	جامعة الإسكندرية - كلية التربية
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	55 - 84
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تقصي تقديرات معلمي الدراسات الاجتماعية لملامح تطوير كتب التربية الاجتماعية والوطنية. ولتحقيق أهداف الدراسة، تم اختيار عينة عشوائية من معلمي الدراسات الاجتماعية في... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

97

10اختر هذا السجل

التربية المائية في كتب الدراسات الاجتماعية والمواطنة بالتعليم العام السعودي في ضوء الاستراتيجية الوطنية للمياه 2030 م....

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Water Education in the Books of Social Studies and Citizenship in Public Saudi Education in the Light of National Water Strategy 2030
المؤلف:	الأنصاري، وداد بنت مصلح بن وكيل
المصدر:	العلوم التربوية , مج29, ع2
الناشر:	جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	141 - 191
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى الكشف عن درجة تضمين التربية المائية في كتب الدراسات الاجتماعية والمواطنة بالتعليم العام السعودي، ومعرفة مستوى التتابع والتكامل للتربية المائية، ومن ثم بناء مصفوفة... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

33

11اختر هذا السجل

الخصائص الاقتصادية للقوى العاملة النسائية في المستشفيات الخاصة في محافظة جدة : دراسة في الجغرافيا الاقتصادية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Economical Distinctive Marks of Female Employment in Private Hospitals in Jeddah Province : A Case Study in Economic Geography
المؤلف:	الأنصاري، وداد بنت مصلح بن وكيل
تاريخ:	2007
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الملك عبد العزيز
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى معرفة الخصائص الاقتصادية للقوى العاملة النسائية في المستشفيات الخاصة بمحافظة جدة, وعلاقتها بالخصائص الديموغرافية والاجتماعية والتعليمية للعاملات, ومن ثم إظهار... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

12اختر هذا السجل

مفاهيم التنمية المستدامة في كتب الدراسات الاجتماعية والوطنية بالتعليم العام السعودي في ضوء متطلبات الخطط التنموية الوطنية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الأنصاري، وداد بنت مصلح بن وكيل
المصدر:	مجلة القادسية في الآداب والعلوم التربوية , مج18, ع4
الناشر:	جامعة القادسية - كلية التربية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	297 - 349
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن مفاهيم التنمية المستدامة المطلوب توافرها في كتب الدراسات الاجتماعية والوطنية بالتعليم العام السعودي في ضوء متطلبات الخطط التنموية الوطنية، إضافة إ... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

13اختر هذا السجل

حقوق المرأة في كتب الدراسات الاجتماعية والوطنية بالمرحلة الثانوية في ضوء المواثيق الدولية لحقوق المرأة والخصوصية الثقافية للمجتمع السعودي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Women's Rights in Social Studies and National Textbooks in the Secondary Stage in the Light of the International Charters of Women's Rights and the Cultural Specificity of the Saudi Society
المؤلف:	الأنصاري، وداد بنت مصلح بن وكيل
المصدر:	مجلة البحوث التربوية والنفسية , ع60
الناشر:	جامعة بغداد - مركز البحوث التربوية والنفسية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 41
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى الكشف عن درجة تضمين حقوق المرأة في كتب الدراسات الاجتماعية والوطنية بالمرحلة الثانوية في ضوء المواثيق الدولية لحقوق المرأة والخصوصية الثقافية للمجتمع السعودي. فضلا... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

14اختر هذا السجل

بناء برنامج تعليمي مقترح قائم على التغيرات المناخية في مقرر الجغرافيا وقياس فاعليته في تنمية التحصيل المعرفي للمفاهيم المناخية والوعي المناخي لدى طالبات المستوى الخامس الثانوي في م...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Building Suggested Educational Program Based on Climate Changes in the Geography Course and Measuring its Effectiveness in Developing Cognitive Achievement of Climate Concepts and Climate Awareness among Fifth-Level Secondary School Students in the Holy
المؤلف:	الأنصاري، وداد بنت مصلح بن وكيل
المصدر:	مجلة العلوم النفسية والتربوية , مج7, ع4
الناشر:	جامعة الشهيد حمه لخضر الوادي - كلية العلوم الاجتماعية والانسانية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	193 - 228
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى بناء برنامج تعليمي مقترح قائم على التغيرات المناخية في مقرر الجغرافيا، وقياس فاعليته في تنمية التحصيل المعرفي للمفاهيم المناخية والوعي المناخي لدى طالبات المست... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

15اختر هذا السجل

تطبيق استراتيجية التقويم البديل في الدراسات الاجتماعية بالتعليم العام في المملكة العربية السعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Application of the Alternative Evaluation Strategy in Social Studies in General Education in KSA
المؤلف:	الأنصاري، وداد بنت مصلح بن وكيل
المصدر:	مجلة البحوث التربوية والنفسية , ع73
الناشر:	جامعة بغداد - مركز البحوث التربوية والنفسية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	49 - 88
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى الكشف عن درجة تطبيق استراتيجية التقويم البديل في الدراسات الاجتماعية بالتعليم العام في المملكة العربية السعودية، إضافة إلى معرفة آراء الخبراء في كيفية تطبيق ذلك. و... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

16اختر هذا السجل

فاعلية توظيف استراتيجية خرائط التفكير المحوسبة في تنمية مهارات التفكير المكاني والتحصيل المعرفي في مقرر الدراسات الاجتماعية والوطنية لدى طالبات المستوى الثاني الثانوي في مدينة مكة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness Of Employ Computerized Thinking Maps Strategy In The Development Of Spatial Thinking Skills And Academic Achievement In The Social Studies And National Course Among The Second Level Female Students In The Secondary Stage In Makkah City
المؤلف:	الحربي، عبير بنت سعد
المصدر:	مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية , مج27, ع4
الناشر:	الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	701 - 735
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى تقصي فاعلية توظيف خرائط التفكير المحوسبة في تنمية مهارات التفكير المكاني والتحصيل المعرفي في مقرر الدراسات الاجتماعية والوطنية لدى طالبات المستوى الثاني ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

105

17اختر هذا السجل

تنمية مهارات الحس والتخيل الجغرافي المرتبطة بخصائص المكان لدى طالبات المرحلة المتوسطة في المملكة العربية السعودية: دراسة حالة نوعية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Developing the Skills of Geographical Sense and Imagination Associated with the Characteristics of the Place among Middle School Students in the Kingdom of Saudi Arabia: A Qualitative Case Study
المؤلف:	الحربي، أمل يحيى
المصدر:	مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية , مج31, ع3
الناشر:	الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	466 - 491
المستخلص:	انصب اهتمام هذه الدراسة على تنمية مهارات الحس والتخيل الجغرافي لدى طالبات المرحلة المتوسطة في المملكة العربية السعودية. واشتمل مجتمع الدراسة على طالبات الصف الثالث المتوسط في المدا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

37

18اختر هذا السجل

فاعلية وحدة تعليمية قائمة على المواطنة الصالحة في إكساب مفاهيم وقيم الهوية الوطنية لأطفال الروضة في محافظة القنفذة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Effectiveness of Instructional Unit Based on Good Citizenship on Acquiring National Identity's Concepts and Values for Kindergarten Children in Al-Kunfuda Province
المؤلف:	فلاتة، أبرار بنت محمد بن عثمان
المصدر:	دراسات عربية في التربية وعلم النفس , ع122
الناشر:	رابطة التربويين العرب
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	285 - 330
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى بناء وحدة تعليمية مقترحة قائمة على المواطنة الصالحة تتضمن مفاهيم وقيم الهوية الوطنية لأطفال الروضة بمرحلة التمهيدي، قياس فاعلية الوحدة التعليمية المقترحة القائمة ع... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

190

19اختر هذا السجل

فاعلية استخدام استراتيجية الأبعاد السداسية في تنمية مهارات التفكير فوق المعرفي والتحصيل الدراسي في مادة الدراسات الاجتماعية والوطنية لدى طالبات الصف الثاني المتوسط مدينة مكة المكرم...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Using the Hexagonal Dimensional Strategy in Developing the Skills of Metacognitive and Academic Achievement in the Subject of Social and Citzenship Studies among Middle School Students in Makkah Al-Mukarramah City
المؤلف:	الشريف، بدرية بنت مسعود ناصر العبدلي
المصدر:	دراسات عربية في التربية وعلم النفس , ع135
الناشر:	رابطة التربويين العرب
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	497 - 523
المستخلص:	هدفت البحث الحالي إلى قياس فاعلية استخدام استراتيجية الأبعاد السداسية في تنمية مهارات التفكير فوق المعرفي ومستويات التحصيل الدراسي في مادة الدراسات الاجتماعية والمواطنة لدى طالبات... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

104

20اختر هذا السجل

بناء برنامج تعليمي مقترح قائم على خصائص المكان وقياس فاعليته في تنمية مهارات الحس والتخيل الجغرافي لدى طالبات الصف الثالث المتوسط في مدينة مكة المكرمة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Building a Proposed Educational Program Based on the Characteristics of the Place and Measuring Its Effectiveness in Developing the Skills of Sense and Geographical Imagination among Middle Third Grade Students in the City of Makkah
المؤلف:	الحربي، أمل بنت محمد
المصدر:	المجلة الدولية للأبحاث التربوية , مج47, ع5
الناشر:	جامعة الإمارات العربية المتحدة - كلية التربية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	143 - 188
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى بناء برنامج تعليمي مقترح قائم على خصائص المكان، وقياس فاعليته في تنمية مهارات الحس والتخيل الجغرافي، إضافة إلى قياس العلاقة الارتباطية والاعتمادية التنبؤية بين مقد... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

عدد مرات التحميل

76

عدد مرات التحميل

11

عدد مرات التحميل

40

عدد مرات التحميل

21

عدد مرات التحميل

66

عدد مرات التحميل

96

عدد مرات التحميل

253

عدد مرات التحميل

67

عدد مرات التحميل

97

عدد مرات التحميل

33

عدد مرات التحميل

105

عدد مرات التحميل

37

عدد مرات التحميل

190

عدد مرات التحميل

104

دليل المستخدم

دليل الفيديو