برنامج مقترح قائم على التعلم الرقمي لتنمية مهارات القرن الحادي والعشرين والتقبل التكنولوجي لدي الطالبات معلمات الرياضيات
| العنوان بلغة أخرى: |
A Suggested Program Based on Digital Learning in Developing 21st. Century Skills and Technology Acceptance for Pre-Service Math Teachers |
|---|---|
| المصدر: | مجلة تربويات الرياضيات |
| الناشر: | الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات |
| المؤلف الرئيسي: | شومان، غادة شومان الشحات إبراهيم (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Shouman, Ghada Shouman Elshahat Ibrahim |
| المجلد/العدد: | مج28, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2025
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 276 - 328 |
| ISSN: |
2090-0562 |
| رقم MD: | 1571541 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
برنامج مقترح | التعلم الرقمي | مهارات القرن الحادي والعشرين | التقبل التكنولوجي | الطالبات معلمات الرياضيات | Suggested Program | Digital Learning | 21st Century Skills | Technology Acceptance | For Pre-Service Math Teachers
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
| ISSN: |
2090-0562 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج مقترح في ضوء متطلبات الثورة الصناعية الرابعة بالاستعانة ببيئة تعلم ذکية قائمة على إنترنت الأشياء لتنمية مهارات التدريس الرقمي واستشراف المستقبل والتقبل التكنولوجي لدي الطالبات معلمات الرياضيات
بواسطة: محمد، رشا هاشم عبدالحميد منشور: (2021) -
فاعلية برنامج قائم على التعلم المعكوس باستخدام نظام إدارة التعلم لتنمية الأداء التدريسي والاتجاه نحو التعلم عبر الإنترنت للطالبات معلمات الرياضيات لمرحلة التعليم الأساسي
بواسطة: شومان، غادة شومان الشحات إبراهيم منشور: (2018) -
فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على نظرية الذكاء الناجح في تدريس مقرر المناهج للطالبات معلمات الرياضيات على بقاء أثر التعلم وتنمية مهارات ما وراء المعرفة والتفكير الناقد لديهن
بواسطة: شومان، غادة شومان الشحات إبراهيم منشور: (2019) -
فاعلية وحدة مقترحة في هندسة التاكسي لتنمية حل المشكلات والانخراط في التعلم لدى طلاب المرحلة الإعدادية
بواسطة: شومان، غادة شومان الشحات إبراهيم منشور: (2019) -
برنامج مقترح قائم على البيئة التكيفية لتنمية مهارات إنتاج المحتوى الرقمي التفاعلي والذات الأكاديمية لدى طالبات كلية التربية في جامعة حائل
بواسطة: المحمدي، أمل بنت رجاء الله فرج منشور: (2023)
