تصور مقترح لتطوير الأداء التدريسي لمعلمي اللغة الإنجليزية بالمرحلة الثانوية في ضوء إطار الدمج بين المعرفة التربوية والمحتوى والتقنية
| العنوان بلغة أخرى: |
A Proposed Perception for Developing the Teaching Performance of English Language Teachers at the Secondary Stage in Light of the Framework of Integration between Content, Pedagogical and Technology Knowledge |
|---|---|
| المصدر: | مجلة العلوم التربوية والنفسية |
| الناشر: | جامعة القصيم |
| المؤلف الرئيسي: | الحميضي، خالد بن محمد رشيد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Humaidhi, Khalid bin Mohammed bin Rashid |
| المجلد/العدد: | مج18, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
السعودية |
| التاريخ الميلادي: |
2025
|
| التاريخ الهجري: | 1446 |
| الشهر: | مايو |
| الصفحات: | 496 - 534 |
| DOI: |
10.71422/1167-018-002-001 |
| ISSN: |
1658-6484 |
| رقم MD: | 1572052 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
تطوير الأداء التدريسي | إطار الدمج بين المعرفة التربوية والمحتوى والتقنية | تصور مقترح | معلمي اللغة الإنجليزية | المرحلة الثانوية | Teaching Performance | TPACK Framework | Proposed Perception | English Language Teachers | Secondary Stage
|
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01823nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2314433 | ||
| 024 | |3 10.71422/1167-018-002-001 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b السعودية | ||
| 100 | |9 601687 |a الحميضي، خالد بن محمد رشيد |e مؤلف |g Al-Humaidhi, Khalid bin Mohammed bin Rashid | ||
| 245 | |a تصور مقترح لتطوير الأداء التدريسي لمعلمي اللغة الإنجليزية بالمرحلة الثانوية في ضوء إطار الدمج بين المعرفة التربوية والمحتوى والتقنية | ||
| 246 | |a A Proposed Perception for Developing the Teaching Performance of English Language Teachers at the Secondary Stage in Light of the Framework of Integration between Content, Pedagogical and Technology Knowledge | ||
| 260 | |b جامعة القصيم |c 2025 |g مايو |m 1446 | ||
| 300 | |a 496 - 534 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a تكنولوجيا المعلومات |a العملية التعليمية |a اللغة الإنجليزية |a الأداء التدريسي |a تدريب المعلمون | ||
| 692 | |a تطوير الأداء التدريسي |a إطار الدمج بين المعرفة التربوية والمحتوى والتقنية |a تصور مقترح |a معلمي اللغة الإنجليزية |a المرحلة الثانوية |b Teaching Performance |b TPACK Framework |b Proposed Perception |b English Language Teachers |b Secondary Stage | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 001 |e Journal of Educational and Psychological Sciences |f Majalat aleulum altarbawiat walnafsia |l 002 |m مج18, ع2 |o 1167 |s مجلة العلوم التربوية والنفسية |v 018 |x 1658-6484 | ||
| 856 | |u 1167-018-002-001.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1572052 |d 1572052 | ||
عناصر مشابهة
-
إطار تدريبي مقترح لمعلمي اللغتين العربية والإنجليزية كلغة أجنبية في ضوء مهارات تدريسهما في القرن الواحد والعشرين وبعض نماذج دمج المحتوى والتعليم بالتكنولوجيا "TPACK & TIM Models"
بواسطة: موسى، هاني إبراهيم أحمد منشور: (2020) -
تصور مقترح لتطوير الأداء التدريسي لمعلمي العلوم بالمرحلة الإعدادية في ضوء معايير توجه STEM
بواسطة: عبدالرؤف، مصطفي محمد الشيخ منشور: (2017) -
تصور مقترح لتطوير الأداء التدريسي لمعلمي الدراسات الاجتماعية والوطنية في المرحلة الابتدائية في ضوء الكفايات التدريسية اللازمة لهم
بواسطة: العثمان، ناصر بن عثمان بن راشد منشور: (2020) -
برنامج تدريبى مقترح لتطوير الأداء التدريسى لمعلمى التربية الإسلامية بالمرحلة الثانوية فى ضوء المعايير المهنية لجودة الأداء
بواسطة: عيسى، محمد أحمد أحمد منشور: (2012) -
تطوير الأداء التدريسي لمعلمي اللغة العربية بالمرحلة الثانوية في ضوء مدخل التدريس الاستراتيجي
بواسطة: الشمري، زيد بن مهلهل بن عتيق منشور: (2019)
