ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









برنامج إرشادي قائم على الحيوية الذاتية لتنمية الكفاءة الأكاديمية وأثره في خفض الإجهاد النفسي لدى طلاب المرحلة الثانوية

العنوان بلغة أخرى: A Counselling Program Based on Self-Vitality to Develop Academic Efficiency and its Impact on Reducing Psychological Stress for Secondary School Students
المصدر: مجلة كلية التربية في العلوم النفسية
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: سعد، إبراهيم محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Saad, Ibrahim Mohamed
مؤلفين آخرين: علي، حسام محمد عبدالعال محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج49, ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2025
الصفحات: 213 - 286
ISSN: 2356-9972
رقم MD: 1572421
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الحيوية الذاتية | الكفاءة الأكاديمية | الإجهاد النفسي | البرنامج الإرشادي | Self-Vitality | Academic Efficiency | Psychological Stress | Counseling Program
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
ISSN: 2356-9972