التوجه الإيجابي وعلاقته بتحسين الذات لدى طلبة المرحلة الإعدادية

العنوان بلغة أخرى:	Positive Orientation and its Relationship to Self-Improvement among Middle School Students
المصدر:	المجلة العلمية للعلوم التربوية والصحة النفسية
الناشر:	المؤسسة العلمية للعلوم التربوية والتكنولوجية والتربية الخاصة
المؤلف الرئيسي:	جبار، علي ناظم (مؤلف)
المجلد/العدد:	مج7, ع1
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2025
الشهر:	مارس
الصفحات:	301 - 331
ISSN:	2682-2865
رقم MD:	1572519
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التفكير الإيجابي \| الدافعية للتعلم \| تقدير الذات \| المرحلة الإعدادية
كلمات المؤلف المفتاحية:	التوجه الإيجابي \| تحسين الذات \| Positive Attitude \| Self-Improvement
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

2

LEADER	01282nam a22002177a 4500
001	2314906
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|9 703305 \|a جبار، علي ناظم \|e مؤلف
245		\|a التوجه الإيجابي وعلاقته بتحسين الذات لدى طلبة المرحلة الإعدادية
246		\|a Positive Orientation and its Relationship to Self-Improvement among Middle School Students
260		\|b المؤسسة العلمية للعلوم التربوية والتكنولوجية والتربية الخاصة \|c 2025 \|g مارس
300		\|a 301 - 331
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a التفكير الإيجابي \|a الدافعية للتعلم \|a تقدير الذات \|a المرحلة الإعدادية
692		\|a التوجه الإيجابي \|a تحسين الذات \|b Positive Attitude \|b Self-Improvement
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 009 \|f Al-Mağallah Al-ʻilmiyyaẗ Lil ʿulūm Al-Tarbawiyyaẗ wa Al-Ṣiḥaẗ Al-Nafsiyyaẗ \|l 001 \|m مج7, ع1 \|o 2130 \|s المجلة العلمية للعلوم التربوية والصحة النفسية \|v 007 \|x 2682-2865
856		\|u 2130-007-001-009.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1572519 \|d 1572519