Investigating the Use of Technology in Objective Tests and its Impact on EFL Students Achievement "Students Perspective": Case Study Abdullatif Alhamad University of Technology - Merowe 2023-2024 AD.
| العنوان بلغة أخرى: |
تقصي استخدام التكنولوجيا في الاختبارات الموضوعية وأثرها علي تحصيل طلاب اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية "منظور الطلاب": دراسة حالة جامعة عبداللطيف الحمد للتكنولوجيا - مروي 2023-2024 م. |
|---|---|
| المصدر: | مجلة القلزم للدراسات التربوية والنفسية واللغوية |
| الناشر: | مركز بحوث ودراسات دول حوض البحر الأحمر وجامعة بخت الرضا |
| المؤلف الرئيسي: | آدم، آدم يوسف مصطفى (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Adam, Adam Yousif Mostafa |
| مؤلفين آخرين: | مرسال، مهند إسماعيل قسم الله (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع29 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
السودان |
| التاريخ الميلادي: |
2025
|
| التاريخ الهجري: | 1446 |
| الشهر: | يونيو |
| الصفحات: | 167 - 184 |
| ISSN: |
1858-9995 |
| رقم MD: | 1572956 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, AraBase |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التقنيات | الاختبارات الموضوعية | دارسي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية | التحصيل الدراسي | Technology | Objective Test | EFL Students | Academic Achievement
|
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01965nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2315333 | ||
| 041 | |a eng | ||
| 044 | |b السودان | ||
| 100 | |9 804998 |a آدم، آدم يوسف مصطفى |e مؤلف |g Adam, Adam Yousif Mostafa | ||
| 245 | |a Investigating the Use of Technology in Objective Tests and its Impact on EFL Students Achievement "Students Perspective": |b Case Study Abdullatif Alhamad University of Technology - Merowe 2023-2024 AD. | ||
| 246 | |a تقصي استخدام التكنولوجيا في الاختبارات الموضوعية وأثرها علي تحصيل طلاب اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية "منظور الطلاب": |b دراسة حالة جامعة عبداللطيف الحمد للتكنولوجيا - مروي 2023-2024 م. | ||
| 260 | |b مركز بحوث ودراسات دول حوض البحر الأحمر وجامعة بخت الرضا |c 2025 |g يونيو |m 1446 | ||
| 300 | |a 167 - 184 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a الاختبارات الإلكترونية |a اللغة الإنجليزية |a الأداء الأكاديمي |a التقويم الرقمي | ||
| 692 | |a التقنيات |a الاختبارات الموضوعية |a دارسي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية |a التحصيل الدراسي |b Technology |b Objective Test |b EFL Students |b Academic Achievement | ||
| 700 | |9 791878 |a مرسال، مهند إسماعيل قسم الله |e م. مشارك |g Mursal, Mohannad Ismaiel Gsmalah | ||
| 773 | |4 اللغة واللغويات |4 التربية والتعليم |6 Language & Linguistics |6 Education & Educational Research |c 009 |e Alqulzum Journal for educational linguistic and psychological studies |l 029 |m ع29 |o 2215 |s مجلة القلزم للدراسات التربوية والنفسية واللغوية |v 000 |x 1858-9995 | ||
| 856 | |u 2215-000-029-009.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 995 | |a AraBase | ||
| 999 | |c 1572956 |d 1572956 | ||
عناصر مشابهة
-
Students' Views on E-Test Use: A Case Study of Kuwiat University
بواسطة: Safar, Ammar H. منشور: (2016) -
Investigating Barriers Inhabiting Use of Language Laboratory in Teaching EFL Students, a Perspective of Teachers: A Case Study University of Dongloa, College of Education
بواسطة: Noor, Tohami Mohammed Hassan Mohammed منشور: (2021) -
Objectivity in Designing EFL Testing Items
بواسطة: Zenagui, Ali منشور: (2012) -
Exploring EFL Student Teachers' Perspectives on E-Exams in EFL College Settings: A Descriptive Study
بواسطة: الشهري، أحمد بن عاطف عبدالرحمن منشور: (2018) -
An Investigation Into the Effects of Verbal and Cognitive Ability on Measurement of Student Achievement by Objective and Essay Testing
بواسطة: زيدان، محمود سلامة منشور: (1980)
