An Assessment of the Context of Teaching Translation to Undergraduate EFL Students at Koya University

المصدر:	مجلة جامعة كويه للعلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر:	جامعة كويه
المؤلف الرئيسي:	Romi, Najat O. Kareem (Author)
المجلد/العدد:	مج7, ع2
محكمة:	نعم
الدولة:	العراق
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	تشرين الأول
الصفحات:	577 - 589
ISSN:	2522-3259
رقم MD:	1573211
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	الإنجليزية
قواعد المعلومات:	EduSearch, HumanIndex
مواضيع:	اللغة الإنجليزية \| تدريس الترجمة \| المهارات اللغوية \| طلبة الجامعة
كلمات المؤلف المفتاحية:	Assessment \| Context \| Teaching Translation \| EFL Undergraduate Students \| Koya University
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01283nam a22002177a 4500
001	2315607
041		\|a eng
044		\|b العراق
100		\|9 641717 \|a Romi, Najat O. Kareem \|e Author
245		\|a An Assessment of the Context of Teaching Translation to Undergraduate EFL Students at Koya University
260		\|b جامعة كويه \|c 2024 \|g تشرين الأول
300		\|a 577 - 589
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a اللغة الإنجليزية \|a تدريس الترجمة \|a المهارات اللغوية \|a طلبة الجامعة
692		\|b Assessment \|b Context \|b Teaching Translation \|b EFL Undergraduate Students \|b Koya University
773		\|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات \|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات \|6 Humanities, Multidisciplinary \|6 Social Sciences, Interdisciplinary \|c 030 \|e Koya University Journal of Humanities and Social Sciences \|f Mağallaẗ ğāmiʿaẗ Kūyaẗ li-l-ʿulūm al-insāniyyaẗ wa-al-iğtimāʿiyyaẗ \|l 002 \|m مج7, ع2 \|o 2345 \|s مجلة جامعة كويه للعلوم الإنسانية والاجتماعية \|v 007 \|x 2522-3259
856		\|u 2345-007-002-030.pdf
930		\|d n \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
995		\|a HumanIndex
999		\|c 1573211 \|d 1573211