أثر استراتيجية التلخيص في إعادة بناء النصوص القرائية لدى طلبة الصف الثالث متوسط في مادة اللغة العربية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of the Summarization Strategy in Reconstructing Reading Texts among Third-Grade Intermediate Students in the Arabic Language Subject |
|---|---|
| المصدر: | مجلة مركز بابل للدراسات الإنسانية |
| الناشر: | جامعة بابل - مركز بابل للدراسات الحضارية والتاريخية |
| المؤلف الرئيسي: | خضير، بلال خالد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Khudhair, Bilal Khalid |
| المجلد/العدد: | مج15, ع3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2025
|
| الشهر: | نيسان |
| الصفحات: | 149 - 168 |
| DOI: |
10.33843/1152-015-003-009 |
| ISSN: |
2227-2895 |
| رقم MD: | 1573212 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
استراتيجية التلخيص | النصوص القرائية | الصف الثالث متوسط | Summarization Strategy | Reading Texts | Third Intermediate Grade
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| ISSN: |
2227-2895 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر استراتيجية حوض السمك في فهم المقروء لدى طالبات الصف الرابع العلمي في تدريس مادة المطالعة
بواسطة: الزيدي، عدي عبرة عبيد منشور: (2021) -
أثر استراتيجية القراءة الثلاثية في الاستيعاب القرائي والتفكير التحليلي لدى طالبات الصف الثاني المتوسط
بواسطة: حران، آسيا حميد هاشم منشور: (2025) -
أثر نموذج ريجلوث التوسعي لتدريس النصوص القرائية في اكتساب الأنماط اللغوية والاحتفاظ بالتعلم لدى طلبة الصف الثالث الأساسي في الأردن
بواسطة: العبدالعزيز، أحمد علي عايد منشور: (2022) -
أثر استراتيجية نمذجة العمليات اللغوية في القراءة التأملية عند طالبات الصف الخامس العلمي
بواسطة: الحسيني، إسراء وليد طالب منشور: (2024) -
أثر التدريس باستخدام استراتيجية التعلم المعكوس في تنمية مهارات الفهم القرائي في مبحث اللغة العربية لدى طلبة الصف الثالث الابتدائي في الكويت
بواسطة: البكري، صفية طارق منير منشور: (2022)
