الإسهام النسبي لرأس المال النفسي والاحتراق الأكاديمي والنهوض الأكاديمي والتسويف الأكاديمي في التنبؤ بالازدهار النفسي لدى طلاب كلية التربية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Relative Contribution of Psychological Capital, Academic Burnout, Academic Buoyancy and Academic Procrastination in Predicting Psychological Flourishing Among Students of the College of Education |
|---|---|
| المصدر: | مجلة التربية |
| الناشر: | جامعة الأزهر - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | قتاتة، علي علي محمد علي (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Qatata, Ali Ali Mohammad Ali |
| المجلد/العدد: | ع205, ج3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2025
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 233 - 303 |
| ISSN: |
1110-323X |
| رقم MD: | 1573402 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الازدهار النفسي | رأس المال النفسي | النهوض الأكاديمي | الاحتراق الأكاديمي | التسويف الأكاديمي | Psychological Flourishing | Psychological Capital | Academic Buoyancy | Academic Burnout | Academic Procrastination
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
4
| ISSN: |
1110-323X |
|---|
عناصر مشابهة
-
الإسهام النسبي للرضا عن التخصص والقدرة على التخيل في التنبؤ بالأداء الأكاديمي لدى طالب كلية العمارة والتخطيط بجامعة الإمام عبد الرحمن بن فيصل
بواسطة: يحيى، إسلام عيد رفاعي منشور: (2023) -
الإسهام النسبي لكل من العبء المعرفي والذكاء الروحي والاندماج الجامعي والرجاء في التنبؤ بالاحتراق التعلمي لدى طالبات جامعة بيشة
بواسطة: حبيب، أمل عبدالمنعم محمد علي منشور: (2020) -
برنامج إرشادي قائم على الحيوية الذاتية لتنمية الكفاءة الأكاديمية وأثره في خفض الإجهاد النفسي لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: سعد، إبراهيم محمد منشور: (2025) -
الإسهام النسبي لكل من الصمود والاحتراق الأكاديميين في التنبؤ بالرفاهية الأكاديمية لدى طلبة الجامعة
بواسطة: شلبي، يوسف محمد منشور: (2020) -
الإسهام النسبي لاستراتيجيات المواجهة في التنبؤ بالاحتراق الأكاديمي والتحصيل الدراسي لدى الطلاب الوافدين بجامعة الملك سعود
بواسطة: بريك، السيد رمضان منشور: (2023)
