معوقات توظيف تطبيقات الذكاء الاصطناعي لدى أساتذة قسم اللغة العربية
| العنوان بلغة أخرى: |
Obstacles to Employing Artificial Intelligence Applications among Arabic Language Department Professors |
|---|---|
| المصدر: | مجلة مركز بابل للدراسات الإنسانية |
| الناشر: | جامعة بابل - مركز بابل للدراسات الحضارية والتاريخية |
| المؤلف الرئيسي: | عبيد، ميلاد إبراهيم (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Obaid, Milad Ibrahim |
| مؤلفين آخرين: | الشمري، انتصار كاظم خميس (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج15, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2025
|
| الصفحات: | 173 - 200 |
| DOI: |
10.33843/1152-015-002-009 |
| ISSN: |
2227-2895 |
| رقم MD: | 1573419 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
معوقات | تطبيقات الذكاء الاصطناعي | Obstacles | Artificial Intelligence
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| ISSN: |
2227-2895 |
|---|
عناصر مشابهة
-
واقع توظيف تطبيقات الذكاء الاصطناعي في العملية التعليمية من وجهة نظر معلمات الحاسب الآلي بمدينة الرياض في ضوء بعض المتغيرات
بواسطة: العتيبي، وفاء عواض سعد منشور: (2024) -
تأثير تطبيقات الذكاء الاصطناعي على التعليم الفني التجاري من وجهة نظر معلمي العلوم التجارية
بواسطة: تسن، عمرو توني علي منشور: (2025) -
نظام تدريب قائم على تطبيقات الذكاء الاصطناعي ونمط التعلم وأثره على تنمية مهارات التعلم الرقمي لدى معلمي الحاسب الآلي
بواسطة: فراج، أمل خالد محمدين منشور: (2023) -
التطوير المهني لمعلمات العلوم بالمرحلة المتوسطة في توظيف تطبيقات الذكاء الاصطناعي في التدريس من وجهة نظرهن
بواسطة: العنزي، عنود رميح رجاء منشور: (2025) -
اتجاهات أعضاء هيئة التدريس بالمملكة العربية السعودية نحو توظيف الذكاء الاصطناعي في تدريسهم: جامعة القصيم أنموذجاً
بواسطة: سلامة، هشام محمد أحمد منشور: (2025)
