ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









واقع استخدام معلمات التربية الإسلامية للأنشطة الخاصة "التوكاتسو" بالصفوف الأولية من وجهة نظر المشرفات التربويات ومديرات المدارس

العنوان بلغة أخرى: The Reality of Islamic Education Teachers Use of Special Activities "TAKATSU" in the Primary Grades from the Point of View of Educational Supervisors and School Principals
المصدر: المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية
الناشر: المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
المؤلف الرئيسي: العرابي، عبير بنت عبدالقادر إبراهيم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Orabi, Abeer bint Abdulqader Ibrahim
مؤلفين آخرين: المالكي، زينب عبدالله حميد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع49
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2025
الشهر: يونيو
الصفحات: 149 - 194
ISSN: 2537-0464
رقم MD: 1573515
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الأنشطة الخاصة "التوكاتسو" | معلمات التربية الإسلامية | التوكاتسو للصفوف الأولية | التجربة اليابانية | Special Activities "Tokkatsu" | Islamic Education Teachers | Tokkatsu for Primary Grades | Japanese Experience
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

2

حفظ في:
ISSN: 2537-0464

عناصر مشابهة