أثر برنامج تدريبي قائم على تطبيقات الذكاء الاصطناعي التوليدي لمعلمي الطلاب ذوي صعوبات التعلم في تحسين عمليات التعليم والتعلم
| العنوان بلغة أخرى: |
The Impact of a Training Program Based on Generative AI Applications for Teachers of Students with Learning Disabilities on Improving Teaching and Learning Processes |
|---|---|
| المصدر: | مجلة العلوم التربوية |
| الناشر: | جامعة الأمير سطام بن عبدالعزيز |
| المؤلف الرئيسي: | العمري، نوف بنت حسن (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Omari, Nouf bint Hassan |
| المجلد/العدد: | مج12, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
السعودية |
| التاريخ الميلادي: |
2025
|
| التاريخ الهجري: | 1446 |
| الشهر: | يونيو |
| الصفحات: | 196 - 225 |
| DOI: |
10.54643/1951-012-001-006 |
| ISSN: |
1658-7448 |
| رقم MD: | 1573855 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الذكاء الاصطناعي التوليدي | معلمي الطلاب ذوي صعوبات التعلم | التعليم | التعلم | Generative AI | Learning Disabilities Teachers | Teaching | Learning
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
| ISSN: |
1658-7448 |
|---|
عناصر مشابهة
-
الاحتياجات التدريبية لمعلمي الطلاب ذوي صعوبات التعلم في الصفوف المبكرة في ضوء الثورة الصناعية الرابعة
بواسطة: العمري، نوف بنت حسن منشور: (2024) -
أثر برنامج تدريبي قائم على مهارات الذكاء الانفعالي في تحسين جودة الحياة وتنمية التفاؤل لدى عينة من تلميذات الصف الخامس الابتدائي ذوي صعوبات التعلم في القراءة
بواسطة: السباعى، شيماء أحمد محمود منشور: (2019) -
أثر استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي التوليدي على تنمية مهارات إنتاج الفيديو الرقمي لدى أخصائيات التعليم الإلكتروني
بواسطة: مجلد، أمجاد طارق منشور: (2025) -
أثر التعلم المدمج في تحصيل الطلبة العمانيين ذوي صعوبات تعلم الرياضيات
بواسطة: البادية، موزة بنت علي بن حمد منشور: (2023) -
برنامج مقترح في الأنشطة السيكولغوية قائم على إحدى تطبيقات الذكاء الاصطناعي لتنمية التواصل الاجتماعي لدى عينة من الأطفال الذاتويين
بواسطة: عبدالمغني، شيماء مسامح منشور: (2022)
