أثر أنموذج التعليم التمثيلي في تحصيل مادة التاريخ لدى طالبات الصف الخامس الأدبي

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of the Representational Teaching Model on the Achievement in History Subject among Fifth-Grade Literary Stream Students
المصدر:	مجلة مركز بابل للدراسات الإنسانية
الناشر:	جامعة بابل - مركز بابل للدراسات الحضارية والتاريخية
المؤلف الرئيسي:	المعموري، زينب سلام عبدالنبي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Al-Maamouri, Zainab Salam Abdul Nabi Kadhim
المجلد/العدد:	مج15, ع2
محكمة:	نعم
الدولة:	العراق
التاريخ الميلادي:	2025
الصفحات:	1391 - 1414
DOI:	10.33843/1152-015-002-062
ISSN:	2227-2895
رقم MD:	1574160
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	HumanIndex
مواضيع:	طرق التدريس \| التحصيل الدراسي \| مادة التاريخ \| طلبة المرحلة الإعدادية
كلمات المؤلف المفتاحية:	أنموذج \| التعليم التمثيلي \| التحصيل \| طالبات الصف الخامس الأدبي \| Model \| Dramatic Teaching \| Achievement \| Fifth-Grade Literary Female Students
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01592nam a22002297a 4500
001	2316544
024		\|3 10.33843/1152-015-002-062
041		\|a ara
044		\|b العراق
100		\|9 834053 \|a المعموري، زينب سلام عبدالنبي \|e مؤلف \|g Al-Maamouri, Zainab Salam Abdul Nabi Kadhim
245		\|a أثر أنموذج التعليم التمثيلي في تحصيل مادة التاريخ لدى طالبات الصف الخامس الأدبي
246		\|a The Effect of the Representational Teaching Model on the Achievement in History Subject among Fifth-Grade Literary Stream Students
260		\|b جامعة بابل - مركز بابل للدراسات الحضارية والتاريخية \|c 2025
300		\|a 1391 - 1414
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a طرق التدريس \|a التحصيل الدراسي \|a مادة التاريخ \|a طلبة المرحلة الإعدادية
692		\|a أنموذج \|a التعليم التمثيلي \|a التحصيل \|a طالبات الصف الخامس الأدبي \|b Model \|b Dramatic Teaching \|b Achievement \|b Fifth-Grade Literary Female Students
773		\|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات \|4 التاريخ \|6 Humanities, Multidisciplinary \|6 History \|c 062 \|e Journal Of Babylon Center For Humanities Studies \|f Mağallaẗ markaz Bābil li-l-dirāsāt al-insāniyyaẗ \|l 002 \|m مج15, ع2 \|o 1152 \|s مجلة مركز بابل للدراسات الإنسانية \|v 015 \|x 2227-2895
856		\|u 1152-015-002-062.pdf
930		\|d n \|p y \|q n
995		\|a HumanIndex
999		\|c 1574160 \|d 1574160