تطوير وحدات تدريسية في منهج المهارات الحياتية والأسرية قائمة على نظرية العقول الخمسة وفاعليتها في تنمية مهارات جودة الحياة والتعلم الذاتي لدى طالبات الصف الثالث المتوسط بمدينة الرياض
| العنوان بلغة أخرى: |
Developing Instruction Units in the Life and Family Skills Curriculum Based on the Five Minds Theory and its Effectiveness in Improving Life Quality and Self-Learning Skills among Third-Grade Intermediate Female Students in Riyadh |
|---|---|
| المصدر: | مجلة رماح للبحوث والدراسات |
| الناشر: | مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح |
| المؤلف الرئيسي: | القيعاوي، منال بنت عبدالله بن فهد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | السليم، غالية بنت حمد بن سليمان (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع115 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الأردن |
| التاريخ الميلادي: |
2025
|
| الشهر: | مارس |
| الصفحات: | 871 - 902 |
| DOI: |
10.33953/1371-000-115-033 |
| ISSN: |
2392-5418 |
| رقم MD: | 1574348 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EcoLink |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
نظرية العقول الخمسة | جودة الحياة | التعلم الذاتي | منهج المهارات الحياتية والأسرية | المرحلة المتوسطة | Five Minds Theory | Quality of Life Skills | Self-Learning Skills | Life and Family Skills Curriculum | Third-Grade Intermediate
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
| LEADER | 01976nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2316744 | ||
| 024 | |3 10.33953/1371-000-115-033 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الأردن | ||
| 100 | |9 834140 |a القيعاوي، منال بنت عبدالله بن فهد |e مؤلف | ||
| 245 | |a تطوير وحدات تدريسية في منهج المهارات الحياتية والأسرية قائمة على نظرية العقول الخمسة وفاعليتها في تنمية مهارات جودة الحياة والتعلم الذاتي لدى طالبات الصف الثالث المتوسط بمدينة الرياض | ||
| 246 | |a Developing Instruction Units in the Life and Family Skills Curriculum Based on the Five Minds Theory and its Effectiveness in Improving Life Quality and Self-Learning Skills among Third-Grade Intermediate Female Students in Riyadh | ||
| 260 | |b مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح |c 2025 |g مارس | ||
| 300 | |a 871 - 902 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a المهارات الحياتية |a الوحدات التدريسية |a طلبة المرحلة المتوسطة |a السعودية | ||
| 692 | |a نظرية العقول الخمسة |a جودة الحياة |a التعلم الذاتي |a منهج المهارات الحياتية والأسرية |a المرحلة المتوسطة |b Five Minds Theory |b Quality of Life Skills |b Self-Learning Skills |b Life and Family Skills Curriculum |b Third-Grade Intermediate | ||
| 700 | |a السليم، غالية بنت حمد بن سليمان |g Al-Saleem, Ghalia Hamad Sulaiman |e م. مشارك |9 121337 | ||
| 773 | |4 الاقتصاد |4 الإدارة |6 Economics |6 Management |c 033 |e Remah Review for Research and Studies |f Rimāḥ li-l-buḥūṯ wa al-dirāsāt |l 115 |m ع115 |o 1371 |s مجلة رماح للبحوث والدراسات |v 000 |x 2392-5418 | ||
| 856 | |u 1371-000-115-033.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EcoLink | ||
| 999 | |c 1574348 |d 1574348 | ||
عناصر مشابهة
-
وحدة مقترحة في العلوم الشرعية قائمة على المدخل التكاملي لتنمية بعض المهارات الحياتية المرتبطة بإدارة الوقت لدى طالبات الصف الثالث المتوسط
بواسطة: القحيز، أسماء بنت محمد بن حسين منشور: (2018) -
وحدة مقترحة في الدراسات الاجتماعية قائمة على التعلم الموقفي لتنمية مفاهيم حماية النزاهة ومكافحة الفساد وبعض المهارات الحياتية المرتبطة بها لدى طلاب الصف الأول الإعدادي
بواسطة: جاب الله، عبدالحميد صبري عبدالحميد منشور: (2017) -
فاعلية استراتيجية K.W.L.H.A.Q في تنمية المهارات الحياتية لدي طالبات الصف الثالث المتوسط في مادة الحديث
بواسطة: المعاوي، سارة سعيد جبار منشور: (2020) -
فاعلية برنامج إثرائي قائم على النظرية البنائية في تنمية المهارات الحياتية لدى طالبات الصف السادس الابتدائي
بواسطة: الجبير، تهاني بنت خالد بن محمد منشور: (2021) -
فعالية التدريس بالموديولات التعليمية في تنمية المهارات الحياتية بمقرر التربية الأسرية لدى طالبات الصف الثاني المتوسط بمحافظة الرس
بواسطة: الحربي، أميرة بنت جزاء بن شديد منشور: (2018)
