التأثير العاطفي لوسائل التواصل الاجتماعي على تصور المدرسة من قبل تلاميذة المرحلة الإعدادية في المغرب

المصدر:	مجلة عالم التربية
الناشر:	عبدالكريم غريب
المؤلف الرئيسي:	حميد، جعفر (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	بنصغير، زكية (م. مشارك)
المجلد/العدد:	ع31
محكمة:	نعم
الدولة:	المغرب
التاريخ الميلادي:	2025
الصفحات:	291 - 303
ISSN:	1113-65615661
رقم MD:	1574783
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	وسائل التواصل الاجتماعي \| المؤسسات التعليمية \| طلبة المرحلة الإعدادية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

1

LEADER	00989nam a22002057a 4500
001	2317169
041		\|a ara
044		\|b المغرب
100		\|9 834298 \|a حميد، جعفر \|e مؤلف
245		\|a التأثير العاطفي لوسائل التواصل الاجتماعي على تصور المدرسة من قبل تلاميذة المرحلة الإعدادية في المغرب
260		\|b عبدالكريم غريب \|c 2025
300		\|a 291 - 303
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a وسائل التواصل الاجتماعي \|a المؤسسات التعليمية \|a طلبة المرحلة الإعدادية
700		\|9 834297 \|a بنصغير، زكية \|e م. مشارك
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 022 \|l 031 \|m ع31 \|o 0990 \|s مجلة عالم التربية \|t Journal of Education World \|v 000 \|x 1113-65615661
856		\|u 0990-000-031-022.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1574783 \|d 1574783