عناصر مشابهة

• تأثير برنامج تعليمي قائم على أدوات الجيل الثاني للويب 2.0 Web على الإنجاز الأكاديمي ومستوى الأداء الفني والرقمي في مسابقات قذف القرص
  بواسطة: كامل، نشوة أحمد السيد منشور: (2022)
• استخدام التعلم التشاركي القائم على بعض أدوات الجيل الثاني "Web 0.2" في تنمية مهارات تصميم التدريس الإلكتروني والاتجاه نحو التعلم القائم على الإنترنت لدى الطلاب معلمي العلوم البيولوجية
  بواسطة: البهنساوي، عبير عبدالحليم منشور: (2020)
• فاعلية توظيف أدوات الجيل الثاني للويب (Web 2.0 Tools) في تنمية مهارات تصميم الوسائط المتعددة في التكنولوجيا لدى طالبات الصف الثامن الأساسي في غزة
  بواسطة: عقل، مجدي سعيد سليمان منشور: (2018)
• أثر استخدام أساليب العصف الذهني الإلكتروني القائمة على تطبيقات الويب 2.0 في إكساب مهارات تصميم مواقع الويب التفاعلية لدى طلاب المرحلة الثانوية
  بواسطة: عطية، إبراهيم أحمد السيد منشور: (2019)
• أثر برنامج قائم على استخدام أدوات الجيل الثاني للويب 2.0 Web في تدريس الرياضيات على تنمية أنماط الكتابة الإلكترونية و تعديل التفضيلات المعرفية لدى طلاب شعبة التعليم الابتدائي بكلية التربية
  بواسطة: محمد، أحمد صادق عبدالمجيد منشور: (2011)