An Educational Strategy Using Synchronous and Asynchronous Elearning and its Impact on Learning some Skills in Rhythmic Gymnastics
| المصدر: | مجلة سيناء لعلوم الرياضة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة العريش - كلية التربية الرياضية |
| المؤلف الرئيسي: | Al-Bassal, Mona Yahya Amin (Author) |
| المجلد/العدد: | مج9, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 260 - 280 |
| ISSN: |
2682-3608 |
| رقم MD: | 1577111 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| ISSN: |
2682-3608 |
|---|
عناصر مشابهة
-
The Effect of Asynchronous Learning Strategy "Reversed Learning" on the Performance Level of some Rhythmic Gymnastics Skills
بواسطة: Al-Bassal, Mona Yahya Amin منشور: (2024) -
The Effectiveness of Using Three-Dimensional Interactive Models on Learning to Perform some Gymnastics Skills for Female Students of the Faculty of Physical Education, University of Sadat City
بواسطة: Al-Bassal, Mona Yahya Amin منشور: (2024) -
The Effect of a Proposed Educational Program Using Mental Training on Learning some Gymnastics Skills
بواسطة: الشديدة، ميسلون كامل منشور: (2024) -
Effective Use of Zoom Sessions "A Synchronous Learning Strategy" to Foster Success and Motivation of Lebanese University Students in Bekaa: A Case Study
بواسطة: Al-Maalouf, Janet Ayoub منشور: (2019) -
Virtual Class Style "Synchronous / Asynchronous" and its Effectiveness in Developing Learning Engagement Skills among Instructional Technology Students
بواسطة: Muhammed, Nahla Ibraheem منشور: (2023)
