درجات إمتحان التوفل كمتطلب قبول بقسم اللغة الانجليزية بجامعة قطر
| المصدر: | مجلة العلوم التربوية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة قطر - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | العيسى، نور سلطان (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع 10 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
قطر |
| التاريخ الميلادي: |
2006
|
| الشهر: | يونيو |
| الصفحات: | 213 |
| رقم MD: | 15783 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, Open |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
PDF (صورة)
[مفتوح]
|
عدد مرات التحميل
44
| المستخلص: |
استهدفت هذه الدراسة العلاقة بين الدرجات التي حصلت عليها الطالبات المتقدمات لقسم اللغة الإنجليزية بجامعة قطر في امتحان التوفل ونسبهن المئوية في نتائج الثانوية العامة من جهة، كما استهدف العلاقة بين الدرجات التي حصلت عليها نفس الطالبات في امتحان التوفل ونتائجهن في مقررات اللغة الإنجليزية بالقسم في السنة الأولى من جهة أخرى. وتمت دراسة نتائج عينة من الطالبات اللاتي التحقن بالقسم في الفصل الأول من العام الجامعي (خريف 2002/2003). وقد توصلت الدراسة إلى عدة نتائج. ففيما يتعلق بالجزء الأول من الدراسة توصلت الدراسة إلى وجود علاقة بين الدرجات التي حصلت عليها الطالبات في امتحان التوفل والنسب التي حصلن عليها في الثانوية العامة أي أن حصول الطالبة على نسبة عالية في الثانوية العامة، قد يعني حصولها على درجة عالية في امتحان التوفل والعكس صحيح. أما بالنسبة للجزء الثاني من الدراسة جاءت النتيجة المهمة في وجود علاقة وطيدة بين درجات التوفل ودرجات الطالبات في مقررات اللغة الإنجليزية بالقسم حيث وجد أنه كلما ارتفعت الدرجة التي حصلت عليها الطالبة في التوفل كلما كانت الدرجات التي حصلت عليها في مقررات القسم أفضل. وبناء على هاتين النتيجتين أوصت الدراسة برفع درجة التوفل التي يقبل الطلاب على أساسها بغرض الحصول على نوعية أفضل من الخريجين. |
|---|
عناصر مشابهة
-
مدى صدق درجات اختبار التوفل ( TOEFL ) واختبار ( FCE ) في التنبؤ بنجاح الطالب في الجامعة
بواسطة: الموسوي، نعمان محمد صالح منشور: (2001) -
إتجاهات طلبة تخصص اللغة الإنجليزية في جامعة البحرين نحو إختبار التوفل ( TOEFL ) وإرتباطها ببعض المتغيرات
بواسطة: الموسوي، نعمان محمد صالح منشور: (1998) -
اتجاهات الطلبة الجامعيين نحو اختبار التوفل (TOEFL) في اللغة الانجليزية وارتباطها ببعض خصائصهم الشخصية
بواسطة: الموسوي، نعمان محمد صالح منشور: (1996) -
The Effect of Assessment Techniques on EFL Learners’ Achievement in TOEFL Test
بواسطة: الطائي، شهد حاتم كاظم منشور: (2014) -
معيار اللغة الانجليزية كأساس للتخرج في الدراسات العليا : دراسة تقييمية
بواسطة: دخل الله، خالد علي سالم منشور: (2008)
