نادي الطبيعة الأسري كمنصة لإثراء خبرات التعلم للأطفال: قرية نجريج نموذجاً

العنوان بلغة أخرى:	Family Nature Club as a Platform to Enrich the Learning Experiences of Children: Village of Najrij as a Model
المصدر:	مجلة البحوث التطبيقية في الطفولة المبكرة
الناشر:	جامعة طنطا - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	الصاوي، أميرة محمد بسيوني (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Elsawy, Amira Mohamed Basuany
مؤلفين آخرين:	رمضان، محمد متولي قنديل (مشرف) , صادق، مصطفى أحمد عبدالحليم (مشرف) , الشرقاوي، عبير عبده عبدالرحمن (مشرف)
المجلد/العدد:	مج1, ع1
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	مايو
الصفحات:	1 - 210
ISSN:	2090-360X
رقم MD:	1579237
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	أطفال الروضة \| البيئة الطبيعية \| تجارب التعلم \| الدعم الأسري
كلمات المؤلف المفتاحية:	نادي الطبيعة الأسري \| خبرات التعلم \| Family Nature Club \| Learning Experiences
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

وصف العنصر:	عنوان أخر: Family Nature Club as a Platform to Enrich Children's Learning Experiences: Najrig Village as an Example
ISSN:	2090-360X