The Evaluation of Team-Teaching Strategy from the Lecturers' and Students' Points of View in the Faculty of Education at Soran University
| العنوان بلغة أخرى: |
تقويم استراتيجية التدريس الجماعي من وجهة نظر الأساتذة والطلبة في كلية التربية بجامعة سوران هەڵسەنگاندنى ئيستراتيژيەتى وانەوتنەوەى به گرووپ له ڕوانگەى مامۆستا وقوتابيانى كۆلێژى پەروەردەى زانكۆى سۆران |
|---|---|
| المصدر: | زانكو - الإنسانيات |
| الناشر: | جامعة صلاح الدين |
| المؤلف الرئيسي: | أمين، ئارا جلال حمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ameen, Ara Jalal Hamad |
| مؤلفين آخرين: | خضر، زيتون حسين (م. مشارك) , بابان، وليد خالد عبدالكريم (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج29, عدد خاص |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2025
|
| الصفحات: | 588 - 606 |
| ISSN: |
2218-0222 |
| رقم MD: | 1579300 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التقويم | التدريس الجماعي | المحاضرون | الطلاب | الدراسة | التعلم | Evaluation | Team-Teaching | Lecturers | Students | Studying | Learning
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 01819nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2321643 | ||
| 041 | |a eng | ||
| 044 | |b العراق | ||
| 100 | |9 836308 |a أمين، ئارا جلال حمد |e مؤلف |g Ameen, Ara Jalal Hamad | ||
| 245 | |a The Evaluation of Team-Teaching Strategy from the Lecturers' and Students' Points of View in the Faculty of Education at Soran University | ||
| 246 | |a تقويم استراتيجية التدريس الجماعي من وجهة نظر الأساتذة والطلبة في كلية التربية بجامعة سوران | ||
| 246 | |a هەڵسەنگاندنى ئيستراتيژيەتى وانەوتنەوەى به گرووپ له ڕوانگەى مامۆستا وقوتابيانى كۆلێژى پەروەردەى زانكۆى سۆران | ||
| 260 | |b جامعة صلاح الدين |c 2025 | ||
| 300 | |a 588 - 606 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a الاستراتيجيات التدريسية |a التعليم الجماعي |a طلبة الجامعات |a العراق | ||
| 692 | |a التقويم |a التدريس الجماعي |a المحاضرون |a الطلاب |a الدراسة |a التعلم |b Evaluation |b Team-Teaching |b Lecturers |b Students |b Studying |b Learning | ||
| 700 | |9 836310 |a خضر، زيتون حسين |e م. مشارك |g Kheder, Zaytoon Hussein | ||
| 700 | |a بابان، وليد خالد عبدالكريم |g Baban, Waleed Khaled Abdulkareem |e م. مشارك |9 788054 | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |c 034 |e ZANCO Journal of Humanity Sciences |f Zānkū li-l-ʿulūm al-insāniyyaẗ |l 999 |m مج29, عدد خاص |o 0396 |s زانكو - الإنسانيات |v 029 |x 2218-0222 | ||
| 856 | |u 0396-029-999-034.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1579300 |d 1579300 | ||
عناصر مشابهة
-
Requirements of the Learning Process in Methods of Teaching Subject According to Soran University Students’ Point of View
بواسطة: أمين، مزده صديق حمد منشور: (2024) -
Evaluating the Teaching Performance of Faculty Members from the Students' Point of View
بواسطة: Mecti, Larouia منشور: (2023) -
Educational Opportunities for the Emerging Corona Crisis "COVID-19" from the Point of View of the Female Students of the Faculty of Education at the Islamic University
بواسطة: الناقة، صلاح أحمد عبدالهادي منشور: (2022) -
Self-Evaluated Wisdom and its Relationship to the Perceived Competencies of Handball Teachers from the Point of View of Students of the Faculty of Physical Education and Sports Sciences
بواسطة: Hamzah, Salam Mohammed منشور: (2023) -
Reflection on the Objective of Physical Education Department from Lecturers Point of View Physical Education Department at Sultan Qaboos University
بواسطة: السناني، يسرى بنت جمعة منشور: (2019)
