دور استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تعزيز الطموح الأكاديمي لطلبة الصف العاشر في لواء الجامعة
| العنوان بلغة أخرى: |
The Role of Using Artificial Intelligence Applications in Enhancing the Academic Ambition of Tenth Grade Students in University Liwaa Schools |
|---|---|
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
| الناشر: | جامعة أسيوط - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | حمدان، رشا عطية فايز الحاج (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Hamdan, Rasha Attia Fayez Al-Hajj |
| المجلد/العدد: | مج41, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2025
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 33 - 55 |
| ISSN: |
1110-2292 |
| رقم MD: | 1579443 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
تطبيقات الذكاء الاصطناعي | الطموح الأكاديمي | طلبة الصف العاشر | مدارس لواء الجامعة | Artificial Intelligence Applications | Academic Ambition | Tenth Grade Students | University Brigade Schools
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
| ISSN: |
1110-2292 |
|---|
عناصر مشابهة
-
الاتجاهات النفسية لمعلمي التربية الخاصة نحو توظيف تطبيقات الذكاء الاصطناعي
بواسطة: إبراهيم، رشا عادل عبدالعزيز منشور: (2025) -
أثر استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي "Perplexity - Monica - Miro" على تنمية مهارة التعلم البصري لدى طالبات الصف الثاني عشر في مادة التاريخ
بواسطة: المطري، علي بن سعيد بن سليم منشور: (2025) -
أثر استخدام تطبيق مبني على الذكاء الاصطناعي في تحصيل ودافعية تعلم اللغة الإنجليزية لطلبة المرحلة الأساسية والصعوبات التي تواجههم
بواسطة: البرغوثي، سارة مصطفى منشور: (2022) -
أثر استخدام روبوتات المحادثة "Chat GPT" على التحصيل الدراسي والدافعية والتفاعل الصفي في تعلم الرياضيات لدى طالبات الصف العاشر في محافظة إربد
بواسطة: الحريري، غفران ياسين عبدالكريم منشور: (2024) -
إمكانية توظيف تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تنمية القدرات الابتكارية في تدريس مقرر الرياضيات لدى طالبات المرحلة الثانوية من وجهة نظر المعلمات في المدينة المنورة
بواسطة: العوفي، حنان بنت حمدان بن بشير منشور: (2021)
