استخدام التمثيلات البصرية بمساعدة الكمبيوتر في حل المسائل اللفظية وأثرها في خفض العبء المعرفي وتحسين الاتجاه نحو الرياضيات لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي ذوي صعوبات التعلم: دراسة حالة
| العنوان بلغة أخرى: |
Using Visual Representations by Computer – Assisted Instruction to Solve Verbal Problems and its Effect on Reducing Cognitive Load and Improving Attitude towards Mathematics for Four Primary Pupils with Learning Disabilities: Case Study |
|---|---|
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
| الناشر: | جامعة أسيوط - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | محمد، إمام مصطفى سيد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Sayed, Imam Mustafa |
| مؤلفين آخرين: | أحمد، محمد شعبان فرغلي (م. مشارك) , خلاف، هاني خلف إبراهيم (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج41, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2025
|
| الشهر: | فبراير |
| الصفحات: | 105 - 142 |
| ISSN: |
1110-2292 |
| رقم MD: | 1579805 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التمثيلات البصرية | العبء المعرفي | لاتجاه | Visual Representations | Cognitive Load | Attitude
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
3
| LEADER | 01833nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2322132 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a محمد، إمام مصطفى سيد |g Sayed, Imam Mustafa |e مؤلف |9 243359 | ||
| 245 | |a استخدام التمثيلات البصرية بمساعدة الكمبيوتر في حل المسائل اللفظية وأثرها في خفض العبء المعرفي وتحسين الاتجاه نحو الرياضيات لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي ذوي صعوبات التعلم: |b دراسة حالة | ||
| 246 | |a Using Visual Representations by Computer – Assisted Instruction to Solve Verbal Problems and its Effect on Reducing Cognitive Load and Improving Attitude towards Mathematics for Four Primary Pupils with Learning Disabilities: |b Case Study | ||
| 260 | |b جامعة أسيوط - كلية التربية |c 2025 |g فبراير | ||
| 300 | |a 105 - 142 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a العملية التعليمية |a صعوبات التعلم |a المسائل اللفظية |a طلبة المرحلة الابتدائية | ||
| 692 | |a التمثيلات البصرية |a العبء المعرفي |a لاتجاه |b Visual Representations |b Cognitive Load |b Attitude | ||
| 700 | |9 69994 |a أحمد، محمد شعبان فرغلي |e م. مشارك |g Ahmed, Mohammed Shaaban Farghali | ||
| 700 | |9 836635 |a خلاف، هاني خلف إبراهيم |e م. مشارك |g Khilaf, Hani Khalaf Ibrahim | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 012 |e Journal of Faculty of Education |f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ |l 002 |m مج41, ع2 |o 0081 |s مجلة كلية التربية |v 041 |x 1110-2292 | ||
| 856 | |u 0081-041-002-012.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1579805 |d 1579805 | ||
عناصر مشابهة
-
صعوبات حل المسألة اللفظية في الرياضيات لدى طلبة الصف السادس الأساسي بمحافظات غزة من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: عبدالقادر، خالد فايز منشور: (2013) -
فعالية التدريب باستخدام القصص الرقمية فى تنمية مهارات حل المسائل الحسابية اللفظية لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم
بواسطة: فتح الباب، عهود علي محمود منشور: (2022) -
اثر استخدام استراتيجية مقترحة معينة على قراءة المسائل اللفظية الرياضياتية على تنمية مهارات حل المسائل اللفظية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية و على تعديل الاتجاه نحو المسألة اللفظية لديهم
بواسطة: عطيفي، زينب محمود منشور: (2011) -
حل المسائل الرياضية اللفظية وعلاقتها ببعض المتغيرات لدى عينة من العاديين و ذوي صعوبات التعلم من تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: سالم، محمد عبدالستار أحمد منشور: (2010) -
أثر التدريب القائم على التكامل بين الاستراتيجيات المعرفية و استراتيجيات ما وراء المعرفة على تنمية مهارات حل المسائل الرياضية اللفظية لدى التلاميذ ذوي صعوبات تعلم الرياضيات بالمرحلة الإبتدائية
بواسطة: رمضان، عبدالناصر أنيس عبدالوهاب منشور: (2008)
