LEADER |
01855nam a22002297a 4500 |
001 |
2322954 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 142109
|a العرابي، عبير بنت عبدالقادر إبراهيم
|e مؤلف
|g Al-Orabi, Abeer bint Abdulqader Ibrahim
|
245 |
|
|
|a فاعلية برنامج مقترح قائم على القصص القرآني بمقرر التفسير في تنمية مهارات التدبر والتفكير التأملي لدى طالبات الصف الأول المتوسط بمدينة مكة المكرمة
|
246 |
|
|
|a L'efficacité d'un Programme Proposé Basé sur les Récits Coraniques dans le Programme D'interprétation pour Développer les Compétences de Contemplation Et de Pensée Réflexive chez les Étudiantes de Première Année de Niveau Intermédiaire dans la Ville de Makkah Al-Mukarramah
|
260 |
|
|
|b المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
|c 2025
|g يوليو
|
300 |
|
|
|a 207 - 256
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
653 |
|
|
|a التربية الإسلامية
|a مقرر التفسير
|a طلبة المرحلة المتوسطة
|a السعودية
|
692 |
|
|
|a برنامج قائم على القصص القرآني
|a مهارات التدبر
|a مهارات التفكير التأملي
|b Quranic Story-Based Program
|b Contemplation Skills
|b Reflective Thinking Skills
|
700 |
|
|
|9 592870
|a الصاعدي، آلاء بنت حميد عيد
|e م. مشارك
|g Alsaadi, Alaa Humaiyed Eid
|
773 |
|
|
|4 التعليم الخاص
|6 Education, Special
|c 007
|e The Arab Journal of Qualitative Education
|f Al-Mağallaẗ al-ʿarabiyyaẗ lil-Tarbiah Al-Nawʿiah
|l 037
|m ع37
|o 1801
|s المجلة العربية للتربية النوعية
|v 000
|x 2537-0448
|
856 |
|
|
|u 1801-000-037-007.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1580653
|d 1580653
|