تصورات المعلمات حول توظيف الأنشطة التفاعلية الرقمية في تدريس مقرر الرياضيات
| العنوان بلغة أخرى: |
Teachers' Perceptions of the Use of Digital Interactive Activities in Teaching the Mathematics Curriculum |
|---|---|
| المصدر: | المجلة العربية للتربية النوعية |
| الناشر: | المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب |
| المؤلف الرئيسي: | العريني، آمال سليمان محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Arini, Amal Suleiman |
| مؤلفين آخرين: | العريني، موضي، بنت سليمان (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع37 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2025
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 367 - 400 |
| ISSN: |
2537-0448 |
| رقم MD: | 1580705 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
معتقدات المعلمات | الأنشطة الإلكترونية | المهام الرقمية | Teachers' Beliefs | Electronic Activities | Digital Tasks
|
| رابط المحتوى: |
| ISSN: |
2537-0448 |
|---|
عناصر مشابهة
-
تصورات المعلمين والمعلمات حول كفاءتهم الذاتية تجاه استخدام روبوتات الدردشة التفاعلية في تدريس الرياضيات بالمرحلة الثانوية
بواسطة: العجمي، مهدي حمد شيبان منشور: (2025) -
فاعلية استخدام الأنشطة الإلكترونية التفاعلية في تحقيق نواتج التعلم في مقرر الرياضيات لدى طالبات الصف الثاني بالمتوسطة 119 بمدينة الرياض
بواسطة: الشمري، شيخة بنت رجعان بن شليويح منشور: (2023) -
تصورات أولياء الأمور نحو تأثير الألعاب التعليمية الرقمية في زيادة دافعية أبنائهم لتعلم الرياضيات
بواسطة: الغامدي، سعيد بن حسن هندي منشور: (2025) -
اتجاهات طلاب كلية المعلمين بعرعر نحو مقرر معمل الرياضيات وأثر ذلك في تحصيلهم
بواسطة: بلال، إبراهيم محمد إبراهيم منشور: (1993) -
واقع استخدام معلمات الرياضيات فى المرحلة المتوسطة لمهارات التعلم المدمج
بواسطة: العرينى، سهام بنت عبدالرحمن منشور: (2016)
