فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على نظرية الذكاء الناجح في تدريس الرياضيات لتنمية الفهم العميق لدى طلاب الصف الأول الثانوي
| العنوان بلغة أخرى: |
A Program Based on the Successful Intelligence Theory in Teaching Geometry to Develop Deep Understanding and Ingenuity of Secondary School Students |
|---|---|
| المصدر: | مجلة تربويات الرياضيات |
| الناشر: | الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات |
| المؤلف الرئيسي: | متولي، محمود عبدالهادي عطية (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | حسانين، علي عبدالرحيم علي (م. مشارك) , عبدالصادق، عمرو أحمد عبدالستار (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج28, ع3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2025
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 111 - 136 |
| ISSN: |
2090-0562 |
| رقم MD: | 1581131 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
نظرية الذكاء الناجح | الفهم العميق | البراعة الرياضية | النزعة المنتجة | Theory of Successful Intelligence | Deep Understanding | Mathematical Proficiency | Productive Disposition
|
| رابط المحتوى: |
| ISSN: |
2090-0562 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فاعلية إستراتيجية قائمة على نظرية الذكاء الناجح لتنمية الفهم العميق وخفض العبء المعرفي فى الفيزياء لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: السنور، إبراهيم يوسف إبراهيم محمد منشور: (2021) -
استراتيجية مقترحة قائمة على الرياضيات الواقعية لتنمية الفهم العميق لدى تلميذات الصف الثاني الإعدادي
بواسطة: جاد الرب، أسامة فتحي منشور: (2025) -
فاعلية استراتيجية قائمة على نظرية الذكاء الناجح لتنمية الفهم العميق في الفيزياء لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: عبدالرؤف، مصطفي محمد الشيخ منشور: (2021) -
استراتيجية مقترحة قائمة على نظرية الذكاء الناجح لتدريس الهندسة في تنمية القدرة المكانية ومهارات التفكير التقويمي لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي
بواسطة: الحنان، أسامة محمود محمد محمد منشور: (2019) -
فاعلية استخدام إستراتيجية مقترحة قائمة على المدخل الانساني في تحصيل الرياضيات وتنمية بعض المهارات الحياتية لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي
بواسطة: هلال، سامية حسنين عبدالرحمن منشور: (2013)
