ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









دور الإعلام الجديد في تعزيز التفكير الابتكاري لدى طلاب المستوى الأخير بالجامعات المصرية: دراسة ميدانية

العنوان بلغة أخرى: The Role of New Media in Promoting Innovative Thinking among Final-Year Students at Egyptian Universities: Field Study
المصدر: المجلة المصرية لبحوث الإعلام
الناشر: جامعة القاهرة - كلية الإعلام
المؤلف الرئيسي: درويش، فرج خيري عبدالجيد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Darweash, Farag Khairy Abdeljaid
المجلد/العدد: ع91
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2025
الشهر: يونيو
الصفحات: 75 - 124
ISSN: 1110-5836
رقم MD: 1582399
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الإعلام الجديد | التفكير الابتكاري | طلاب المستوى الأخير بالجامعات المصرية | الأفكار المستحدثة | New Media | Innovative Thinking | Final Year Students at Egyptian Universities | Innovative Ideas
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في:
LEADER 01521nam a22002177a 4500
001 2324627
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 224252  |a درويش، فرج خيري عبدالجيد  |e مؤلف  |g Darweash, Farag Khairy Abdeljaid 
245 |a دور الإعلام الجديد في تعزيز التفكير الابتكاري لدى طلاب المستوى الأخير بالجامعات المصرية:  |b دراسة ميدانية 
246 |a The Role of New Media in Promoting Innovative Thinking among Final-Year Students at Egyptian Universities:  |b Field Study 
260 |b جامعة القاهرة - كلية الإعلام  |c 2025  |g يونيو 
300 |a 75 - 124 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a الإعلام الرقمي  |a التفكير الإبداعي  |a الأفكار المبتكرة  |a طلبة الجامعات 
692 |a الإعلام الجديد  |a التفكير الابتكاري  |a طلاب المستوى الأخير بالجامعات المصرية  |a الأفكار المستحدثة  |b New Media  |b Innovative Thinking  |b Final Year Students at Egyptian Universities  |b Innovative Ideas 
773 |4 فلم، راديو، تلفاز  |6 Film, Radio, Television  |c 024  |e Egyptian Journal of Mess Communication Research  |f Al-Maǧallaẗ al-Miṣriyyaẗ li-buḥūṯ al-I’lām  |l 091  |m ع91  |o 1851  |s المجلة المصرية لبحوث الإعلام  |v 000  |x 1110-5836 
856 |u 1851-000-091-024.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1582399  |d 1582399