العنوان بلغة أخرى: |
The Degree to Which Kindergarten Teachers Apply Twenty-First Century Skills and the Child’s Possession of Them from Their Point of View
|
المصدر: |
جرش للبحوث والدراسات
|
الناشر: |
جامعة جرش |
المؤلف الرئيسي: |
الشمري، وليد بن طراد (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): |
Alshammri, Waleed Trad Lafi |
المجلد/العدد: |
مج25, ع1 |
محكمة: |
نعم |
الدولة: |
الأردن
|
التاريخ الميلادي: |
2025
|
التاريخ الهجري: |
1446 |
الشهر: |
حزيران |
الصفحات: |
77 - 96 |
DOI: |
10.36091/0550-025-001-004
|
ISSN: |
1814-2672
|
رقم MD: |
1582829 |
نوع المحتوى: |
بحوث ومقالات |
اللغة: |
العربية
|
قواعد المعلومات: |
EduSearch, EcoLink, AraBase, HumanIndex |
مواضيع: |
|
كلمات المؤلف المفتاحية: |
التطبيق | معلمات | الروضة | الأطفال | مهارات القرن الحادي والعشرين | Application | Teachers | Kindergarten | Children | Twenty-First Century Skills
|
رابط المحتوى: |
|