ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









درجة تطبيق معلمات رياض الأطفال لمهارات القرن الواحد والعشرين وامتلاك الطفل لها من وجهة نظرهن

العنوان بلغة أخرى: The Degree to Which Kindergarten Teachers Apply Twenty-First Century Skills and the Child’s Possession of Them from Their Point of View
المصدر: جرش للبحوث والدراسات
الناشر: جامعة جرش
المؤلف الرئيسي: الشمري، وليد بن طراد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alshammri, Waleed Trad Lafi
المجلد/العدد: مج25, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2025
التاريخ الهجري: 1446
الشهر: حزيران
الصفحات: 77 - 96
DOI: 10.36091/0550-025-001-004
ISSN: 1814-2672
رقم MD: 1582829
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, EcoLink, AraBase, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التطبيق | معلمات | الروضة | الأطفال | مهارات القرن الحادي والعشرين | Application | Teachers | Kindergarten | Children | Twenty-First Century Skills
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في:
ISSN: 1814-2672