العنوان بلغة أخرى: |
The Role of School Principals in Activating the Use of Blended Learning in Schools in Irbid Governorate
|
المصدر: |
إربد للبحوث والدراسات الإنسانية
|
الناشر: |
جامعة إربد الأهلية - عمادة البحث العلمي |
المؤلف الرئيسي: |
الهياجنة، منى (مؤلف) |
مؤلفين آخرين: |
الشطناوي، نواف موسى (م. مشارك)
, حجازي، ديما علي (م. مشارك)
|
المجلد/العدد: |
مج27, ع2 |
محكمة: |
نعم |
الدولة: |
الأردن
|
التاريخ الميلادي: |
2025
|
التاريخ الهجري: |
1446 |
الشهر: |
حزيران |
الصفحات: |
492 - 512 |
ISSN: |
1681-3510
|
رقم MD: |
1582998 |
نوع المحتوى: |
بحوث ومقالات |
اللغة: |
العربية
|
قواعد المعلومات: |
HumanIndex |
مواضيع: |
|
كلمات المؤلف المفتاحية: |
تفعيل استخدام | الدور | التعليم المدمج | المديرين | المدارس | محافظة إربد | Activating Usage | Role | Blended Education | Schools | Principals | Irbid Governorate
|
رابط المحتوى: |
|