تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > فاعلية استخدام "اللوح التفاعلي...>الوصف

فاعلية استخدام "اللوح التفاعلي الذكي" في تنمية "المعرفة المفاهيمية والإجرائية" لدى طلبة "الصف الخامس الأساسي" في مادة "الرياضيات" في فلسطين

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of Using the Smart Interactive Whiteboard in Developing Conceptual and Procedural Knowledge among Fifth Grade Students in Mathematics in Palestine
المصدر: مجلة البحوث التربوية والتعليمية
الناشر: المدرسة العليا للأساتذة بوزريعة - مخبر تعليم - تكوين - تعليمية
المؤلف الرئيسي: شكوكاني، رياض عبدالرزاق رجب (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Shkokani, Riyad Abdelrazzaq Rajab
مؤلفين آخرين: أبو سارة، عبدالرحمن محمد صادق (م. مشارك) , أبو رزق، ياسمين ماجد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج14, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2025
الشهر: جوان
الصفحات: 105 - 142
ISSN: 2602-6317
رقم MD: 1583285
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
تدريس الرياضيات | استراتيجيات التعليم | التعليم التفاعلي | تكنولوجيا التعليم
كلمات المؤلف المفتاحية:
المعرفة المفاهيمية | المعرفة الإجرائية | اللوح التفاعلي الذكي | تعليم الرياضيات | The Conceptual Knowledge | The Procedural Knowledge | The Smart Interactive Whiteboard | Teaching Mathematics
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
ISSN: 2602-6317

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.