فاعلية التدريب على اليقظة العقلية في خفض حدة العناد المتحدي لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم
| المصدر: | مجلة الآداب والعلوم الإنسانية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة المنيا - كلية الآداب |
| المؤلف الرئيسي: | كامل، محمود أبو العلا (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع101, مج2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2025
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 116 - 169 |
| ISSN: |
1687-2630 |
| رقم MD: | 1583381 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | AraBase, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
البرنامج التدريبي القائم على اليقظة العقلية | العناد المتحدي | الأطفال ذوي صعوبات التعلم | Mental Alertness Training in Reducing | Defiant Stubbornness | Children with Learning Difficulties
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| ISSN: |
1687-2630 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج قائم على المخططات العقلية في خفض العبء المعرفي لدى تلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية
بواسطة: عبدالغفار، غادة محمد منشور: (2025) -
أثر إستخدام استراتيجيات مقترحة في الحساب الذهني على التحصيل وتنمية التفكير المرن لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم والعاديين في المرحلة الابتدائية
بواسطة: أحمد، عبدالناصر فايز محمود منشور: (2019) -
فاعلية برنامج تدريبي قائم على نظرية الترميز الثنائي لتحسين الضبط الانتباهي لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم النمائية
بواسطة: محمد، محمد فتحي العوضي أحمد منشور: (2023) -
تأثير رياضة الدماغ على التنظيم الذاتي لدى الاطفال ذوي صعوبات التعلم
بواسطة: الطيباني، علا محمد زكي منشور: (2020) -
فاعلية العلاج المعرفي القائم على اليقظة العقلية في خفض الإجهاد الفكري لدى المراهقين ذوي المشكلات الانفعالية
بواسطة: عطا الله، مصطفى خليل محمود منشور: (2023)
