العنوان بلغة أخرى: |
Students’ Perceptions of Using Video as a Tool to Acquire Teaching Practices in Early Childhood Teachers’ Education Programs |
---|---|
المصدر: | المجلة الدولية للأبحاث التربوية |
الناشر: | جامعة الإمارات العربية المتحدة - كلية التربية |
المؤلف الرئيسي: | العثمان، هنادي بنت فهد (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Othman, Hanadi Fahd |
المجلد/العدد: | مج49, ع2 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الإمارات |
التاريخ الميلادي: |
2025
|
الشهر: | مايو |
الصفحات: | 243 - 280 |
ISSN: |
2219-6064 |
رقم MD: | 1583577 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
برامج إعداد المعلمين | طفولة مبكرة | فيديوهات التدريس | الاتجاه المبني على الممارسة | Teacher Education Programs | Early Childhood | Videos of Practice | Practice-Based Approach
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
ISSN: |
2219-6064 |
---|