دور سياسات التعليم في التحول الرقمي في ضوء رؤية 2030 من وجهة نظر المعلمات بإدارة تعليم الداودمي
| العنوان بلغة أخرى: |
The Role of Educational Policies in Driving Digital Transformation in Light of Vision 2030: Perspectives of Female Teachers in the Al-Dawadmi Education Administration |
|---|---|
| المصدر: | مجلة مركز جزيرة العرب للبحوث التربوية والإنسانية |
| الناشر: | مركز جزيرة العرب للبحوث والتقييم |
| المؤلف الرئيسي: | المريخي، مشاعل بنت هزاع (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Muraikhi, Mashael Bint Hazaa |
| مؤلفين آخرين: | العتيبي، منال بنت مزيد (م. مشارك) , المهنا، نورة بنت إبراهيم بن عبدالعزيز (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج3, ع25 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
اليمن |
| التاريخ الميلادي: |
2025
|
| التاريخ الهجري: | 1446 |
| الشهر: | يونيو |
| الصفحات: | 1 - 25 |
| ISSN: |
2707-742X |
| رقم MD: | 1583836 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
سياسات التعليم | التحول الرقمي | أراء المعلمات | إدارة تعليم الدوادمي | السعودية | Educational Policies | Digital Transformation | Teachers’ Perspectives | Dawadmi Education Administration | Saudi Arabia
|
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 02095nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2325896 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b اليمن | ||
| 100 | |9 740225 |a المريخي، مشاعل بنت هزاع |e مؤلف |g Al-Muraikhi, Mashael Bint Hazaa | ||
| 245 | |a دور سياسات التعليم في التحول الرقمي في ضوء رؤية 2030 من وجهة نظر المعلمات بإدارة تعليم الداودمي | ||
| 246 | |a The Role of Educational Policies in Driving Digital Transformation in Light of Vision 2030: |b Perspectives of Female Teachers in the Al-Dawadmi Education Administration | ||
| 260 | |b مركز جزيرة العرب للبحوث والتقييم |c 2025 |g يونيو |m 1446 | ||
| 300 | |a 1 - 25 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a التقنيات الرقمية |a الثقافة الرقمية |a التعليم الإلكتروني |a الأنظمة التعليمية | ||
| 692 | |a سياسات التعليم |a التحول الرقمي |a أراء المعلمات |a إدارة تعليم الدوادمي |a السعودية |b Educational Policies |b Digital Transformation |b Teachers’ Perspectives |b Dawadmi Education Administration |b Saudi Arabia | ||
| 700 | |9 752157 |a العتيبي، منال بنت مزيد |e م. مشارك |g Al Otaibi, Manal bint Mazyad | ||
| 700 | |a المهنا، نورة بنت إبراهيم بن عبدالعزيز |g Almhanna, Norah Ibrahim |e م. مشارك |9 506250 | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 001 |e Journal of Arabian Peninsula Centre for Educational and Humanity Researches |f Mağallaẗ markaz ğazīraẗ al-ʿarab li-l-buḥūṯ al-tarbawiyyaẗ wa-al-insāniyyaẗ |l 025 |m مج3, ع25 |o 2108 |s مجلة مركز جزيرة العرب للبحوث التربوية والإنسانية |v 003 |x 2707-742X | ||
| 856 | |u 2108-003-025-001.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1583836 |d 1583836 | ||
عناصر مشابهة
-
واقع استخدام الروبوتات التعليمية في تعزيز مهارات التفكير الحاسوبي من وجهة نظر معلمات الحاسب الآلي بالمدينة المنورة
بواسطة: الحربي، عهود بنت بدر عيد منشور: (2024) -
دور سياسات التعليم في التحول الرقمي في ضوء رؤية المملكة 2030 من وجهة نظر المعلمات
بواسطة: العمري، فريعة عوض حسن منشور: (2023) -
دور القصة الرقمية في تنمية عمليات العلم الأساسية من وجهة نظر معلمات الصفوف الأولية
بواسطة: محمد، عايدة ذيب عبدالله منشور: (2024) -
واقع التحول الرقمي في المدارس الأردنية من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: القطارنة، مروة محمد سلمان منشور: (2025) -
دور الإدارة المدرسية في تعزيز تكنولوجيا المعلومات والاتصالات بين الإدارة والمعلمين من وجهة نظر المعلمين أنفسهم في قصبة معان
بواسطة: الرواد، آلاء محمد فدعوس منشور: (2022)
