تحليل أسئلة كتب الرياضيات للصفين السابع والعاشر الأساسي في ضوء مستويات بلوم المعرفية: دراسة تحليلية
| العنوان بلغة أخرى: |
Analysis of the Questions of the Mathematics Books for the Seventh and Tenth Grades Considering Bloom's Cognitive Levels: An Analytical Study |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | طاهات، بلال سالم محمود (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Tahat, Belal Salim Mahmoud |
| مؤلفين آخرين: | الجرايدة، يوسف أحمد (مشرف) |
| محكمة: | نعم |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| موقع: | جرش |
| الصفحات: | 1 - 53 |
| رقم MD: | 1584564 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة جرش |
| الكلية: | عمادة البحث العلمي والدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01802nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1578454 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 838952 |a طاهات، بلال سالم محمود |e مؤلف |g Tahat, Belal Salim Mahmoud | ||
| 245 | |a تحليل أسئلة كتب الرياضيات للصفين السابع والعاشر الأساسي في ضوء مستويات بلوم المعرفية: |b دراسة تحليلية | ||
| 246 | |a Analysis of the Questions of the Mathematics Books for the Seventh and Tenth Grades Considering Bloom's Cognitive Levels: |b An Analytical Study | ||
| 260 | |a جرش |c 2024 | ||
| 300 | |a 1 - 53 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة جرش |f عمادة البحث العلمي والدراسات العليا |g الاردن |o 0477 | ||
| 653 | |a مستويات بلوم المعرفية |a تصنيف الأهداف التربوية |a مادة الرياضيات |a الكتب المدرسية |a التعليم الأساسي | ||
| 700 | |a الجرايدة، يوسف أحمد |g Al-Jaraideh, Yousef Ahmad |e مشرف |9 350065 | ||
| 856 | |u 9802-017-008-0477-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-017-008-0477-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-017-008-0477-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-017-008-0477-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-017-008-0477-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-017-008-0477-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-017-008-0477-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-017-008-0477-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-017-008-0477-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-017-008-0477-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-017-008-0477-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1584564 |d 1584564 | ||
عناصر مشابهة
-
دراسة تحليلية لمدى مراعاة أسئلة كتاب علوم الصف التاسع أساسي في اليمن لمستويات بلوم المعدلة
بواسطة: الشيخ، عبدالغني يحيى عبدالله منشور: (2014) -
تحليل الأسئلة التقويمية المتضمنة في كتب الرياضيات للصفوف الرابع والخامس والسادس الأساسي على ضوء المستويات المعرفية بحسب تصنيف بلوم
بواسطة: الشرع، إبراهيم أحمد حسين منشور: (2013) -
تحليل الأسئلة التقويمية في كتاب التربية الإسلامية المطور للصف السابع الأساسي في ضوء تصنيف بلوم المعرفي
بواسطة: السلخي، محمود جمال منشور: (2013) -
تحليل أسئلة كتاب العلوم للصف التاسع من التعليم الأساسي بليبيا في ضوء مستويات بلوم المعرفية المعدلة
بواسطة: عطا، سعيد فتوح محمد منشور: (2024) -
تحليل أسئلة كتب الرياضيات المطورة للصفوف الأساسية الثلاثة الأولى في الأردن في ضوء مستويات بلوم للمجال المعرفي
بواسطة: السلايطة، خلود مخائيل منشور: (2023)
