Relationship between Sensory Learning and Recalling Styles and Speaking Proficiency: A Case Study of Yemeni EFL University Students
| العنوان بلغة أخرى: |
أساليب التعلم والتذكر الحسية المتعددة وعلاقتها بالكفاءة في التحدث: دراسة حالة لطلبة اللغة الإنجليزية في الجامعات اليمنية |
|---|---|
| المصدر: | مجلة العلوم التربوية والنفسية |
| الناشر: | المركز القومي للبحوث غزة |
| المؤلف الرئيسي: | الشوذبي، عبدالرحيم علي محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Showthabi, Abdulrahim Ali Mohammad |
| مؤلفين آخرين: | المخلافي، محمد عبده أحمد (م. مشارك) , الغمري، صفية جبران مفرح (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج9, ع6 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
فلسطين |
| التاريخ الميلادي: |
2025
|
| الشهر: | مايو |
| الصفحات: | 138 - 152 |
| ISSN: |
2522-3399 |
| رقم MD: | 1584598 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التعلم الحسي | التذكر الحسي | إتقان التحدث | طلاب الجامعات اليمنية | Sensory Learning | Sensory Recalling | Speaking Proficiency | Yemeni University Students
|
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01838nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2326547 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b فلسطين | ||
| 100 | |9 567798 |a الشوذبي، عبدالرحيم علي محمد |e مؤلف |g Al-Showthabi, Abdulrahim Ali Mohammad | ||
| 245 | |a Relationship between Sensory Learning and Recalling Styles and Speaking Proficiency: |b A Case Study of Yemeni EFL University Students | ||
| 246 | |a أساليب التعلم والتذكر الحسية المتعددة وعلاقتها بالكفاءة في التحدث: |b دراسة حالة لطلبة اللغة الإنجليزية في الجامعات اليمنية | ||
| 260 | |b المركز القومي للبحوث غزة |c 2025 |g مايو | ||
| 300 | |a 138 - 152 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a أساليب التعلم الحسية |a اللغة الإنجليزية |a مهارات التحدث |a طلبة الجامعة |a الجامعات اليمنية | ||
| 692 | |a التعلم الحسي |a التذكر الحسي |a إتقان التحدث |a طلاب الجامعات اليمنية |b Sensory Learning |b Sensory Recalling |b Speaking Proficiency |b Yemeni University Students | ||
| 700 | |9 567545 |a المخلافي، محمد عبده أحمد |e م. مشارك |g Al-Mekhlafi, Mohammad Abduh Ahmad | ||
| 700 | |9 152124 |a الغمري، صفية جبران مفرح |e م. مشارك |g Alghamri, Safiah Jobran | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |4 علم النفس |6 Education & Educational Research |6 Psychology, Applied |c 008 |e Journal of Educational and Psychological Sciences |f Mağallaẗ al-ʿulūm al-tarbawiyyaẗ wa-al-nafsiyyaẗ |l 006 |m مج9, ع6 |o 1745 |s مجلة العلوم التربوية والنفسية |v 009 |x 2522-3399 | ||
| 856 | |u 1745-009-006-008.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1584598 |d 1584598 | ||
عناصر مشابهة
-
Yemeni EFL Learners Future Self Images and their Relationship to the English Language Proficiency
بواسطة: الشوذبي، عبدالرحيم علي محمد منشور: (2020) -
Identifying Students’ Learning Styles to Boost EFL Learning Experience: A Case Study
بواسطة: Hammoudi, Abdelhak منشور: (2021) -
An Investigation into The Relationship Between Students' Identity Aspects and Their English Proficiency: a Case Study of Iraqi Students
بواسطة: Al Gurkosh, Jihad Hassan Aziz منشور: (2017) -
The Correlation between EFL College Students’ Learning Styles and their Academic Performance
بواسطة: Ali, Zaidon Salih منشور: (2022) -
The Relationship between Perceptual Learning Styles and Learner Autonomy: A Case Study of EFL Undergraduates in Saudi Arabia
بواسطة: غبين، إلهام عبدالله منشور: (2023)
