ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









The Effect of A VOKI Based-Instructional Program on Jordanian EFL Tenth-Grade Students’ Speaking Skill

العنوان بلغة أخرى: أثر برنامج تدريسي مستند إلى فوكي في مهارة التحدث لدى طلاب الصف العاشر الأردنيين متعلمي اللغة الإنجليزية لغة أجنبية
المصدر: المجلة التربوية الأردنية
الناشر: الجمعية الأردنية للعلوم التربوية
المؤلف الرئيسي: بني خالد، عبدالحميد عوض مشحن (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Bani Khaled, Abde Alhameed Awad Meshen
مؤلفين آخرين: الناطور، أمل شحادة (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج10, ملحق
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2025
التاريخ الهجري: 1446
الشهر: نيسان
الصفحات: 720 - 740
ISSN: 2520-7555
رقم MD: 1585323
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
فوكي | طلاب اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية | الأردنيين | مهارة التحدث | VOKI | Jordanian EFL Students | Speaking Skill
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
ISSN: 2520-7555