تحليل وتطوير محتوى موضوعات الهندسة والقياس في كتابي الرياضيات الفلسطينية في ضوء المعايير العالمية

العنوان بلغة أخرى:	Analyzing and Developing the Content of Geometry and Measurement Topics in the Palestinian Mathematics Books in Light of International Standards
المصدر:	مجلة جامعة الإسراء للعلوم الإنسانية
الناشر:	جامعة الإسراء
المؤلف الرئيسي:	بدر، أحمد مطاوع (مؤلف)
المجلد/العدد:	ع19
محكمة:	نعم
الدولة:	فلسطين
التاريخ الميلادي:	2025
الشهر:	يوليو
الصفحات:	137 - 175
DOI:	10.36529/1811-000-019-005
ISSN:	2518-5918
رقم MD:	1585962
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	HumanIndex
مواضيع:	الهندسة والقياس \| المعايير الدولية \| المناهج التعليمية \| التعليم الفلسطيني
كلمات المؤلف المفتاحية:	موضوعات الهندسة والقياس \| المعايير العالمية للرياضيات \| المرحلة الأساسية \| Geometry and Measurement Topics \| International Standards for Mathematics \| Primary Stage
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

LEADER	01527nam a22002297a 4500
001	2327685
024		\|3 10.36529/1811-000-019-005
041		\|a ara
044		\|b فلسطين
100		\|9 701261 \|a بدر، أحمد مطاوع \|e مؤلف
245		\|a تحليل وتطوير محتوى موضوعات الهندسة والقياس في كتابي الرياضيات الفلسطينية في ضوء المعايير العالمية
246		\|a Analyzing and Developing the Content of Geometry and Measurement Topics in the Palestinian Mathematics Books in Light of International Standards
260		\|b جامعة الإسراء \|c 2025 \|g يوليو
300		\|a 137 - 175
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a الهندسة والقياس \|a المعايير الدولية \|a المناهج التعليمية \|a التعليم الفلسطيني
692		\|a موضوعات الهندسة والقياس \|a المعايير العالمية للرياضيات \|a المرحلة الأساسية \|b Geometry and Measurement Topics \|b International Standards for Mathematics \|b Primary Stage
773		\|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات \|6 Humanities, Multidisciplinary \|c 005 \|e Israa University Journal For Humanities \|f Mağallaẗ ğāmiʿaẗ al-Isrāʾ li-l-ʿulūm al-insāniyyaẗ \|l 019 \|m ع19 \|o 1811 \|s مجلة جامعة الإسراء للعلوم الإنسانية \|v 000 \|x 2518-5918
856		\|u 1811-000-019-005.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a HumanIndex
999		\|c 1585962 \|d 1585962